语文知识点-李依朋资料培训讲学.ppt

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2、恰当的安排狼藉：乱七八糟的样子琐屑：细小琐碎情郁于中：感情积聚在心中不能发泄惊异：惊奇诧异伶仃：孤独没有依靠瑟缩：身体因寒冷受惊而蜷缩抖动虐杀：虐待而致死懵懵懂懂：糊涂，不明事理温馨：温和芳香温暖恬静：安静，宁静霎时：极短时间天籁：指自然界的声音委屈：使人心里感觉不舒服静谧：安静踌躇：犹豫惨淡：凄惨暗淡蹒跚：走路不稳伤怀：伤心诀别：分别词：本义，语境义，感悟句：找关键词，解词，语境义，感情道理简要概括：人物时间结果详细概括：时间地点人物事件结果通过语言动作神态肖像心理描写来分析环境描写环境描写：交代了事件的原因（首）总结全文

3、深化主旨（尾）交代了事件地点绚染了__的气氛烘托了__的心情推动情节发展写法总结：开门见山开篇点题首尾呼应把a比作b（ab为两种事务，有相似点）明喻：想，仿佛借喻：本体不出现，仅出现喻体暗喻：是博喻：像，像，像，生动，形象吧a比作b生动形象的写出了a的b的特点鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，现代文学家，思想家，革命家，1918年五月，首次用笔名“鲁迅”发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。1912年发表的中篇小说《阿q正传》是中国现代文学史上的杰作，著有小说集《呐喊》《彷惶》，散文诗集《野草》，和杂文集《二心

4、集》《且介亭杂文》，散文集《朝花夕拾》二单元孤独畏缩忧虑年龄鼓励解决规矩孤僻居然缺陷曹禺仇虎实践自卑时辰守寡玉米碴寿终正寝无疾而终避讳声誉固执己见开蒙柏秀峰私塾河滩骈体楷书心慈手软沾沾自喜趾高气扬编辑一字不苟斟酌雷厉风行清规戒律训斥杀鸡儆猴骡子懈怠率尔成章杨晦欺世盗名威慑狗带嚼子昼夜突击清脆目瞪口呆莫名其妙严谨琵琶窥见脾气淦冯浣君了然于心忏悔装腔作势瞬间一沓蜚声镭历历在目推荐睿智倾倒崭露头角欣慰屏住叮咛和煦香槟草坪矢志夙愿受聘栋梁美籍华裔噙着岁月如梭嘘寒问暖骝骤逝潸然象征：用具体事物表现某些抽象意义劝慰：劝说安慰盛名：很高的

5、明王依恋：留恋,不忍离开纯真：纯洁真诚赞誉：称赞独孤：独自一人孤单屏住：抑制呼吸畏畏缩缩：害怕而不敢上前孤僻：（性格）怪癖不合群自卑感：轻视自己，认为自己不如别人无疾而终：没有病就死了趾高气扬：脚趾抬得高高，得意洋洋，形容骄傲自满，自命不凡的样子敲山震虎：故意采取行动间接警告对方欺世盗名：欺骗世人，盗取名誉妙语连珠：风趣巧妙的话一个接一个博古通今：通晓古今一切知识与事情了然于心：了解明白，心里非常明白答辩：应答别人的提问，进行辩解睿智：见识卓远，富有远见才华横溢：多指文学艺术方面很有才华栋梁之才：房屋的栋梁，比喻能担当大事的

6、人嘘寒问暖：殷勤地询问别人的生活情况表示对别人的关心缩句的方法：找出主干什么是什么什么怎么样谁——人

7、物干了：动作什么：事物语句连贯方法：顺藤摸瓜藤：时间空间语句对应关系前后对应关系扩句方法：什么样的谁干了什么样的什么在适当的位置加上恰当的修饰语刘绍棠，当代作家，代表作有《运河的桨声》、《蒲柳人家》等，成名短篇小说《青枝绿叶》、《娥眉》货全国优秀短篇小说奖《如是我人》，如：像是，这个意思是像我这个人《我的老师》主旨：老师爱学生，学生爱老师插叙：在叙述一件事的时候插入与之相关的另一件事作用：使文章结构紧凑凝练，是文章波澜起伏，

8、引人入圣，环环相扣，层层递进，构思巧妙新颖三单元迷茫暮色陡峭茂密露宿花瓣飘落竹篾漆黑黑炭电筒火塘简陋喷香滚热撵走瑶族扛着瞪得悠闲吐着麂子撕了钉在红白相称恍惚香气四溢漫步修葺蹦开折损淋雨避风菌子趁机驿路训诫随声附和履行絮絮尴尬浑然不觉膝盖虞无碍晦气冻疮剜出药膏骚动被逮俨然淳朴丰盈谆谆告诫颠扑不破不慎萤火浸润恪守哼吟粘在瑟瑟抖动搪瓷手僵慈蔼喉咙寂寥凄凄屋脊瞻仰坟茔遗骸棕色筛子牦牛胳膊山巅小憩捣毁奄奄一息搏动愚蠢枉然十字镐胸膛烈焰内疚折磨震撼拐进墁顶鞠躬被褥皆晓精明直隶下撇从容一命呜呼算账德行圆通露宿：在室外或野外露宿简陋：简单而

9、粗陋，不完备喷香：香气浓厚悠闲：闲适自得恍惚：神智不清，精神不集中晶莹：光亮而透明修葺：修理房屋，葺，用茅草覆盖房顶修长：长，修也是长的意思折损：客套话，受到过分尊敬而使人承受不起晦气：难闻的气味颠扑不破：无论怎么摔打都不破比喻永远不被推翻恪守：严格遵守训诫：教训或教条地讲道履行：实践丰盈