语文陈述句改转述句复习进程.ppt

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1、语文陈述句改转述句我们一起来思考：老师说：“我今天下午不布置作业。”（引述句）老师说，他今天下午不布置作业。（转述句）这两种句式有什么不同？标点符号不同，后面引语中的人称不同。方法指导一：变标点符号把引述句中的冒号改为逗号，去掉双引号，句尾加句号。如：明明说：“明天是六一儿童节，我不用上学。”改：明明说，明天是六一儿童节，他不用上学。方法指导二：变人称1、见“我（我们）”改为“他（她）”或者“他们（她们）”。句意不能改变。如：小张说：“我一定要坚持长跑锻炼。”改：小张说，他一定要坚持长跑锻炼。方法指导二：变人称2、见“你（你们）”改为

2、听话人。句意不能改变。如：妈妈对小红说：“我给你把饭做好再出门。”改：妈妈对小红说，她给小红把饭做好再出门。方法指导二：变人称如果前面提示语中没有指明谁是听话人，那么一般情况下，把“你（你们）”改为第一人称“我（我们）”。如：老师说：“这是我对你们的期望。”改：老师说，这是他对我们的期望。方法指导二：变人称3、如果引语中含有“让某人做某事”的祈使、命令以及请求的语气时，那么在句中加“让”或者“叫”，其他方法不变。如：老师对小红说：“你先回家，我再改会作业。”改：老师对小红说，让小红先回家，他再改会作业。方法指导二：变人称4、如果引语中

3、出现听话人的名字或者称呼时，改转述句应该删掉这个听话人的名字或者称呼。其他方法不变，句意不变。如：老师对小伟说：“小伟，你这道题做得很正确。”改：老师对小伟说，小伟这道题做得很正确。方法指导二：变人称如果提示语中没有出现听话人，那么就把引语中出现听话人的名字或者称呼提前到提示语中。如：他轻轻地说：“老师，我错了，我不该撒谎。”改：他轻轻地对老师说，他错了，他不该撒谎。练习：1.妈妈对小明说：“放学后，我来接你。”妈妈对小明说，放学后，她来接小明。2.小鸟对青蛙说：“朋友，你赶快跳出井口看一看。”小鸟对青蛙说，让青蛙赶快跳出井口看一看。

4、3.爸爸说：“明明，我对不起你。”爸爸对明明说，他对不起明明。怎样把引述句改为转述句，你能谈谈你的收获吗？作业：把下列句子变为转述句。1.爸爸说：“红红，我今晚加班，你和妈妈自己吃饭，不等我。”2.老师说：“孩子们，我期望你们做一个讲诚信的人”。再见！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢