译林版4a-unit-4-i-can-play-basketball-story-time课件1复习进程.ppt

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1、译林版4A-Unit-4-I-can-play-basketball-Story-time课件1A:Canyouplaybasketball?B:Yes,Ican.Look!A:Cool!/Nice!/Great!—————————————————B:No,Ican’t.A:It’sOK.Haveatry!AskandanswerSportstimeTrytoask(自主提问)1.CanWangBingplaybasketball?2.CanMikeplaybasketball?3.CanLiuTaoplaybasketball,too?Lo

2、okandtalk1.CanWangBingplaybasketball?2.CanMikeplaybasketball?3.CanLiuTaoplaybasketball,too?Watchandanswer..备份邬争艳文件夹U4Story.swfYes,hecanYes,hecanNo,hecan’t1.CanLiuTaoplaybasketballatfirst(首先)?Yes,hecan.B.No,hecan’t.2.CanLiuTaoplaybasketballatlast(最后)?Yes,hecan.B.No,hecan’

3、t.3.CanMikeplaybasketballverywell?Yes,hecan.B.No,hecan’t.Watchandchoose..备份邬争艳文件夹U4Story.swfTips:跟读模仿,理解故事.ListenandrepeatTip:跟读模仿,理解故事.Tip:跟读模仿,理解故事.Tip:跟读模仿,理解故事.Tip:跟读模仿,理解故事.Tip:跟读模仿,理解故事.Tip:跟读模仿,理解故事.Tip:跟读模仿,理解故事.Tips:3人分角色朗读,注意感情。ReadinrolesMakeashortplayRules(规则

4、):Workingroupsof4(四人一组)Requirement(要求):Makeashortplaywiththestory(用故事制作一个短剧)Roles(角色):1narrator(旁白),3actors(演员)ShowtimeTips:Narrator(旁白语言提示):开头:Itisthreeo’clockintheafternoon.Mike,WBandLTareintheplayground.Theywanttoplaybasketball.结尾:Afteratry,nowLiuTaocanplaybasketball.He’

5、ssohappy.Summary1.当你想知道对方会不会打篮球时,可以问:2.当你想鼓励对方尝试一下时,可以说:3.当你告诉别人你游泳很好时,你可以说:Canyouplaybasketball?Haveatry.Icanswimverywell.这节课我们学习了什么? Whatdowelearninthislesson?words:basketballfootballjumpskateswimsentences:1.Canyou….?Yes,Ican./No,Ican’t.2.Ican….我会…3.Hecanplaybasketballver

6、ywell.4.Whataboutyou?你呢?5.Haveatry.试一试.HomeworkListenandreadthestory,trytoreciteit听读模仿,尝试背诵2.Actthestoryingroups小组内表演故事,下节课继续表演吆此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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