苏教版五年级语文下册郑和远航剖析教学教材.ppt

《苏教版五年级语文下册郑和远航剖析教学教材.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、苏教版五年级语文下册郑和远航剖析郑和远航气宇轩昂胸有成竹仪表堂堂气宇不凡威风凛凛神采奕奕郑和远航郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。顶峰：山的最高处，比喻事物发展过程中的最高点。文中指郑和远航达到了当时航海事业的最高峰。质疑：究竟是多大的规模，多长的时间，多广的范围能称得上到达了“顶峰”呢？自读1-3自然段，你从哪些语句中体会到船队的规模之大？随行的有水手、翻译、医生和护船的兵士，共两万七千八百多人。其中六十二艘大船特别雄伟壮观，这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米，宽60米，有十多层楼房那么高。船上有九

2、根桅杆和十二面风帆，可以乘做一千多人，需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。在人们的欢呼声和祝福声中，船队像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。宝船航海罗盘作为一种指向仪器，在我国古代军事上，生产上，日常生活上，地形测量上，尤其在航海事业上，都起过重要的作用。大船之所以称为宝船的原因是：A、这些船大，最大的长150米，宽60米，可以乘1000多人；B、船上有指南针、航海图等当时最先进的航海设备，这些都是能远航的条件；C、船上满载着瓷器、丝绸和茶叶。战船粮船水船紧挨着宝船的还有许多战船、粮船和水船。从1405年到1433年的28年间，

3、郑和率领船队出洋七次，前后到过三十多个国家。最后一次远航，郑和已是六十多岁的老人，鬓发全白了。这次航行，一直到达非洲东岸，直到第三年才回到祖国。从1405年到1433年的28年间，郑和率领船队出洋七次，前后到过三十多个国家。最后一次远航，郑和已经是六十多岁的老人，鬓发全白了。这次航行，一直到达非洲东岸，直到第三年才回到祖国。1433年，郑和于归国途中，积劳成疾，在古里（今印度卡利卡特）病逝。七月船队回国。明宣宗赐葬郑和于南京牛首山南麓。终年62岁。最后一次远航，郑和已经是六十多岁的老人，鬓发全白了。这次航行，一直到达非洲东岸，直到第三年才回到

4、祖国。郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。将近中午，身材魁梧的郑和健步走上指挥船。他双手抱拳向岸上的人群告别，接着高举令旗，大声喊道：“启航！”将近中午，身材魁梧的郑和健步走上指挥船。他双手抱拳向岸上的人群告别，接着高举令旗，大声喊道：“启航！”令出如山振臂一呼满怀壮志大展宏图将近中午，身材魁梧的郑和健步走上指挥船。他双手抱拳向岸上的人群告别，接着高举令旗，大声喊道：“启航！”船队出了长江口，驶过东海和南海，破浪西行。请同学们默读第四自然段，一边读，一边用笔画一画，想一想，郑和船队与这些国家是怎样进行友好交往

5、的。船队出了长江口，驶过东海和南海，破浪西行。每到一个国家，郑和先把国书递交给国王，并代表明朝皇帝向他们赠送礼品，希望同他们友好交往。各国君臣看见船队规模宏大，使者的态度友好亲切，没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思，都表示热烈欢迎；老百姓听说明朝的船队来了，也都扶老携幼，争相到海边观看，他们面对那些从来没有看见过的宝船，个个惊叹不已。当时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外，沿途的百姓听说船队满载这些产品，都很高兴，纷纷用香料、珊瑚、珠宝等去换取中国的土特产品。各地的商人十分乐意同中国人做生意。很多人还向中国客人赠送礼物，以表达友好的感情。每到一个国家

6、，郑和先把国书递交给国王，并代表明朝皇帝向他们赠送礼品，希望同他们友好交往。各国君臣看见船队规模宏大，使者的态度友好亲切，没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思，都表示热烈欢迎；老百姓听说明朝的船队来了，也都扶老携幼，争相到海边观看。他们面对从来没有看见过的宝船，个个惊叹不已。1、想像一下，郑和来到这个国家，他面见国王的时候，他会说些什么？2、看见这么宏伟的舰队，当地的老百姓会怎么想？当时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外，沿途的百姓听说船队满载这些产品，都很高兴，纷纷用香料、珊瑚、珠宝等去换取中国的土特产品。各地的商人十分乐意同中国人做生意。很多人还向

7、中国人赠送礼物，以表达友好的感情。资料：郑和下西洋带往各国的物资有丝绸、瓷器、铁制生产工具和生活用品、手工业品、茶叶、货币、历法、衡器、书籍、药材等等，带回的物资大多是土特产，有香料、药材、生产瓷器所需的原料、珍稀动植物等。郑和和西方航海探险家比较有本质的不同。西方航海探险家他们所到之处就是掠夺、烧杀、欺诈、领土扩张，以达·伽马为例，1502年他在印度洋上遇到一艘没有武装的船，达·伽马下令抢光船上的财物，船上700多人全被烧死，西方的不少航海家都有残忍抢劫的记录。奇珍异宝互通有无往来友好郑和出使，促进了我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往

8、来。郑和的船队在远航中遇到了哪些凶险？又是如何战胜这些凶险的呢？请同学们自由读课文第五自然段。在大海上，船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾