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时间:2020-11-24
《苏教版六年级语文下册习作七教学提纲.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、苏教版六年级语文下册习作七小组讨论:小学期间,哪位老师给你留下了深刻的影响?哪位老师和你一起度过了美好的时光?先小组间进行交流。小组里推荐一位同学准备在全班交流。1、你准备把心里话写给哪位老师?为什么?讨论交流:2、你准备怎样把你的意思表达出来,又要有真情实感呢?1、你准备写哪几件事?怎么安排详略?2、你想通过这些事例表现老师的什么品质特点?你想表达怎样的思想感情?3、联系课文《明天我们毕业》,思考:该怎样表达我们的真情实感呢?理清思路:复习书信的格式书信的格式通常包括称谓、问候、正文、结尾、署名、日期六个部分。1、称呼要在第一行顶格书写,单独占一行表示尊敬和礼貌;而且要在称呼后面加上冒号,
2、表示下面有话要说;称呼前还可以加上表示关系的词语。如:亲爱的姐姐:2、问候:可以紧接称谓后面写,也可以在称谓的下另起一行写,空两格,单独成段。如“你好!”3、正文:要另起一行空两格开始写,如果内容较多应分段来写。4、结尾:写完正文,临结束时要单独一行写一句表示祝颂或勉励的话。(要适于对方的身份)5、署名:可在名字前面加上称谓,如“弟××”、“儿××”等。6、日期:一般用阳历,写清月日即可。例文引路给老师的一封信亲爱的许老师:您好!虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。您虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我童年生活中非常重要的一个人。遇到了您,我感动很庆幸。岁月匆匆,点点滴
3、滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中。您以您言行,引导、教育我们。虽然您是老师,但当您有了失误时,您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学,让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时,您的关爱如慈母一般,让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面;当有同学执迷不悟时,您就如严厉的父亲一样,不停地给予他正确的引导和教诲。老师,是您组织同学们多读书,多积累,让我知道了读书的美妙之处。一本书,就是一个世界,是您让我在这一个又一个的世界中穿梭,体验着不同的人生。在您的引导下,我从一个不懂
4、事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。老师,您像一朵幽香的小花,永远盛开在我心中的花坛。祝您万事如意!您的学生:李梦涵2018年4月18日此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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