苏教版四年级语文下册练习7教学教材.ppt

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1、苏教版四年级语文下册练习7游戏简介中国象棋是中国一种流传十分广泛的游戏。下棋双方根据自己对棋局形式的理解和对棋艺规律的掌握，调动车马，组织兵力，协调作战在棋盘－－这块特定的战场上进行着象征性的军事战斗。1、棋盘棋子活动的场所，叫做"棋盘"，在长方形的平面上，绘有九条平行的竖线和十条平行的横线相交组成，共九十个交叉点，棋子就摆在这些交叉点上。中间第五、第六两横线之间未画竖线的空白地带，称为"河界"，整个棋盘就以"河界"分为相等的两部分；两方将帅坐镇、画有"米"字方格的地方，叫做"九宫"。2、棋子象棋的棋子共三十二个，分为红黑两组，各十六个，由对弈双方各执一组，每组兵种是一样的，各分为七种：红方

2、：帅(1)、仕(2)、相(2)、车(2)、马(2)、炮(2)、兵(5)　　黑方：将(1)、士(2)、象(2)、车(2)、马(2)、炮(2)、卒(5)其中帅与将、仕与士、相与象、兵与卒的作用完全相同，仅仅是为了区分红棋和黑棋。规则介绍将或帅移动范围：它只能在王宫内移动。移动规则：它每一步只可以水平或垂直移动一点。士移动范围：它只能在王宫内移动。移动规则：它每一步只可以沿对角线方向移动一点。象移动范围：河界的一侧。移动规则：它每一步只可以沿对角线方向移动两点，另外，在移动的过程中不能够穿越障碍。马移动范围：任何位置移动规则：每一步只可以水平或垂直移动一点，再按对角线方面向左或者右移动。另

3、外，在移动的过程中不能够穿越障碍。车移动范围：任何位置移动规则：可以水平或垂直方向移动任意个无阻碍的点。炮移动范围：任何位置移动规则：移动起来和车很相似，但它必须跳过一个棋子来吃掉对方的一个棋子。兵移动范围：任何位置移动规则：每步只能向前移动一点。过河以后，它便增加了向左右移动的能力，兵不允许向后移动。棋子走法学习第二部分（1）你们想学象棋吗？这儿有一首歌诀，告诉我们了一些下棋规则。（2）自己读一读，读后在自己做的棋盘中试一试。（3）同桌一边背诵，一边演练歌诀所提示的下棋规则。（4）跟自己好朋友演练演练。对局中，出现下列情况之一，本方算输，对方赢：1、己方的帅（将）被对方棋子吃掉；2

4、、己方发出认输请求；3、己方走棋超出步时限制；胜、负、和马后炮：泛指炮在马后，以马限制对方将帅的退路，兼以炮向对方叫将。小卒一去不回头棋中语言过河卒子：象棋规则中卒子只能向前，不能后退，过了河之后可以横着走，威力更大。常比喻只能前进，不能后退或一个身不由己一切行动听命于人的人。举棋不定：举：拿起，拿着。拿着棋子，不知该如何下。比喻做事犹豫不决。棋输一着：一着棋子下得不得当就输了全局，比喻技术、能力、智谋略逊于对方。棋逢对手：下棋遇到对手。比喻争斗的双方本领不相上下。一盘象棋下三天——棋逢对手学习第三部分（1）胡荣华就是著名的象棋大师，看看下面这段语是怎样写他的？（2）自读，指名读，师生共同正

5、音。（3）这段话后面问题，你们会回答吗？可以联系上下文想一想。（4）小组内互相讨论问，可以借助工具书，看看你们想得对吗？（5）指名说词义，其他同学补充。技术:在这里指胡荣华下棋的经验、技巧和能力。战术：指胡荣华参加象棋比赛时运用的策略和方法。蝉联：多指连续担任某个职务或继续保持某种称号。第二课时学习成语1、请学生借助字典，认读这几个词语。2、指名读词语，齐读词语。3、这些成语的意思，你们都知道吗？4、第一组关于改革开放，建设和发展国家的；第二组是表达睦邻友好相处的；第三组关于举荐和使用人才；第四组关于科教兴国的。5、指导有感情朗读、背诵。继往开来jìwǎngkāilái革故鼎新gégù

6、dǐngxīn一衣带水yīyīdàishuǐ以德为邻yǐdéwéilín唯才是举wéicáishìjǔ知人善任zhīrénshànrèn科教兴国kējiāoxìngguó与时俱进yǔshíjùjìn继往开来：来：未来。继承前人的事业，开辟未来的道路。革故鼎新：革除旧的，建立新的。革：除。鼎：更。一衣带水：像一条衣带那样狭窄的水流。知人善任：知：知道，了解。任：任用，使用。善于认识人的品行和才能，最合理的使用。以德为邻:要加强修养，讲求道德，让道德时刻驻留身边，就像一个“邻居”一样。唯才是举:举荐那些有（济世安邦）才能的人科教兴国:发展科技,教育事业以振兴国家与时俱进:跟随时代一同进步继往开来革

7、故鼎新一衣带水以德为邻唯才是举知人善任科教兴国与时俱进读读背背学习《古今贤文》1、朗读《古今贤文》，组长指名读，共同正音。2、你对哪句的意思不明白？谁可以帮助他？3、指导朗读、背诵。知己知彼，将心比心。远水难救近火，远亲不如近邻。美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。海内存知己，天涯若比邻。君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。对双方情况都很了解,根本就不用担心会失败;要拿