练习使用显微镜实验操作评价标准.doc

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时间:2020-11-24

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1、练习使用显微镜学生行为评价标准评价项目评价要点及标准评价等级有无优良中差实验预习情况1.练习使用显微镜,学会规范的操作方法;2.能够独立操作显微镜;3.能够将标本移动到视野中央,并看到清晰的图像;4.完成实验预习报告。考情与课堂纪律情况按时上课,课堂发言积极,不迟到,不早退,遵守实验纪律,无大声喧嚣的现象。实验观察与分析1.认真观察老师对显微镜的操作;2.记录自己使用显微镜的步骤;3.分析自己看不到的清晰图像的原因;4.找一项自己最感兴趣的样品利用显微镜观察。常规仪器设备的操作1.学会取显微镜与安放目镜和物镜;2.知道对光;会

2、用转换器、光圈、反光镜;3.观察;正确安放玻璃标本,调整粗、细准焦螺旋,将标本移动到视野中央,并看到清晰的图像。爱护公物显微镜、目镜、物镜、玻片等仪器设备按规程摆放,无损坏物镜、玻片等设备现象。节约用品严格按实验规定节约水电,爱护显微镜,保证玻片完整性。清洁卫生习惯把显微镜放回箱内,打扫好桌上卫生,保持地面、水池等的清洁,并讲究个人卫生。实验报告1.书写格式正确;2.实验现象记录准确、并分析找不到清晰物像的原因;3.写出本次实验的实验结论。综合评价1.学生能独立、规范的使用显微镜;2.能够将标本移动到视野中央,并看到清晰的图像

3、。总评等级班级:被检核者姓名:检核者姓名:

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