中班优秀英语游戏教案《交通工具》.doc

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1、幼儿教育：________中班优秀英语游戏教案《交通工具》姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页中班优秀英语游戏教案《交通工具》活动目的:1、引导幼儿在游戏中复习单词:buscartrainplaneboat。2、引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。3、能较好地遵守游戏的各项规则。活动准备:1、各种交通工具(buscarplanetrainboat)的玩具模型、操作道具，图片，挂图，小动物(小兔.小猫.小狗.小羊.小牛

2、)的房子和头饰。2、幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。活动过程:一、WARMUP1、律动:《Bybus》师：Let'sgobybus,OK?2、Areyouhappytoday?师：Howdoyoufeeltoday?Areyouhappy?/Areyousad?/Areyouangry?二、想一想第3页共4页1、逐一出示交通工具(buscartrainplaneboat)的图片。问:a、Whatisit?b、whereshouldweparkthebus(car/train/plane/boat)?引导幼儿逐一把图片贴到挂图上的停车场

3、.码头.和飞机场。2、引导幼儿逐一认识小兔.小猫.小狗.小羊.小牛的家，问:Whosehouseisit?3、引导幼儿观察挂图,逐一提问:Howcanwegotothe(rabbit、cat、dog、sheep、cattle)'shouse?<引导幼儿学习用By来表达.>4、个别提问,引导幼儿边操作边表达。三、玩一玩玩法:幼儿分四组，每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的"交通工具"比赛谁先到达某个小动物的家。全体幼儿喊口令:BybusBytrain------获胜的幼儿得到奖品。师：Doyouliketoplayagame?(介绍游戏的玩法

4、和规则)四、幼儿律动出活动室.《Rowrowrowyourboat》师：Let'sgobyboat,OK?五、延伸活动：幼儿拿粉笔到水泥操场上绘画各种交通工具和小动物的房子等,自由游戏。第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页