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时间:2020-11-24
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1、幼儿教育:________中班健康教育教案《保护皮肤》姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共4页中班健康教育教案《保护皮肤》活动目标:1、观察自身的皮肤和观察放大的皮肤,感知皮肤的特征。2、结合幼儿的生活经验,了解皮肤的功能,探讨保护皮肤的方法。3、在相互交往中,感受皮肤接触的快乐。活动准备:准备关于皮肤的放大图片或视频资料。活动过程:1、观察自己的皮肤,了解皮肤的特点。请小朋友摸一摸,看一看身
2、上哪些地方有皮肤?教师小结:我们身体的每一个地方都有皮肤。有的地方皮肤粗,那是风吹日晒等原因;有的皮肤很细,那是因为有衣服遮挡保护皮肤遮挡保护的原因;有的地方皮肤松弛,那是因为脂肪多;有的地方皮肤紧绷绷,那是因为皮肤下的脂肪少。2、观看皮肤放大的图片或视频资料,了解皮肤细部特征。教师:皮肤上有什么?它们有什么用?教师:手掌上有什么?手指上有什么?第3页共4页教师小结:我们的皮肤上有细细的毛孔,短短的汗毛。每一个手指上有指纹,手掌上有掌纹,每个人的指纹和掌纹都不同。3、了解皮肤的功能。教师:你的皮肤接触过什么?你的皮
3、肤有什么感觉?教师:我们的皮肤有什么用?如果没有皮肤会怎样呢?教师小结:我们的皮肤很敏感,能感受到冷的、热的、粗糙的、光滑的、软的硬的、尖的等各种东西。我们的皮肤就像我们穿在身上的衣服,保护着我们的身体不受伤害。4、谈话活动:怎样保护我们的皮肤。引导幼儿从卫生、安全、气温变化三方面,讲述保护皮肤的方法。5、音乐活动:碰一碰带领幼儿随着音乐游戏表演《碰一碰》,让幼儿在与同伴接触过程中,感受体验肌肤之亲。第3页共4页幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第4页共4页
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