中班幼儿社会教案《未来小区》.doc

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1、幼儿教育：________中班幼儿社会教案《未来小区》姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页中班幼儿社会教案《未来小区》活动目标：1、初步了解一些常见的公用设施，知道它们给大家带来的好处，是我们不说话的“朋友”。2、激发对公用设施的喜爱和爱护之情。3、能大胆地表达自己的感受和想法。活动准备：1、自制多媒体课件《不说话的朋友》2、准备《未来小区》的画板、各种公用设施的小图片。活动过

2、程：(一)激发参与活动的兴趣。1、利用多媒体课件，引起幼儿兴趣。(课件1)2、参观文化广场的公用设施，交流生活中常见的公用设施。(课件2)提问：你看到有哪些东西是为我们服务的?(二)认识路灯和健身器材的作用，萌发爱护公用设施的意识。1、认识路灯的作用。(课件3)2、讨论：路灯是我们的朋友，我们应该怎样保护我们的朋友呢?第3页共4页3、了解健身器材及其作用。(课件4)小结：所有这些东西对我们都很有用，给予我们很大帮助。可真像我们的朋友。这些朋友有一个共同的名字叫“公用设施”。(三)引导幼儿回顾自己熟悉或曾

3、经使用过的公用设施，进一步累积知识经验。1、幼儿讨论，说说自己认识的公用设施。2、欣赏各种公用设施。(课件5)(四)我为小区请“朋友”。1、展示“未来小区”画板，激发参与活动的积极性。2、请幼儿为小区请朋友。幼儿操作，自由交流。活动延伸：1、在日常生活中继续探索更多的公用设施，并和同伴一起分享。2、在美工区设计未来的公用设施。第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页