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时间:2020-11-24
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1、幼儿教育:________中班科学课教案详案《谁的尾巴本领大》姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共4页中班科学课教案详案《谁的尾巴本领大》活动目标:1.在看看、猜猜、想想的过程中认识各种动物的尾巴2.鼓励幼儿仔细观察并大胆想象,能发现问题并提出疑问。3.幼儿能在探索中大胆地说出自己的想法。活动准备:1.课件:动物的尾巴。2.ppt动物的图片。活动过程:一、课件寻找动物的尾巴。师:小朋友们,昨天老师在电视上看见一
2、个新闻,新闻里面的记者阿姨说:(教案出自:屈老师教案网)动物园里发生了一件事情,小动物们的尾巴不见了需要小朋友们的帮助他们找到自己的尾巴。师:我们来看看师那些小动物调皮把尾巴弄掉了。小结:教师和幼儿一起帮助小动物找尾巴二、让幼儿观察图片。(ppt)1.出示图一:小松鼠师:小朋友们看看这是什么动物呀?他的尾巴像什么?(雨伞)第3页共4页2.出示图二:燕子师:这是什么动物呀?他的尾巴像什么?(剪刀)3.出示图三:金鱼师:这是小金鱼,小金鱼的尾巴像什么呀?(扇子)4.出示图四:蜻蜓师:小蜻蜓的尾巴像什么呀?(竹竿)三、说说那些动物的尾巴本
3、领大。师:刚才呀我们看到了那些动物呀?这些动物们的尾巴都想什么呀?他们的本领大不大?四、活动结束师:小朋友们我们一起去动物园里看看还有谁的尾巴本领大呀?第3页共4页幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第4页共4页
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