中班语言公开课教案《怪脾气的小乌龟》.doc

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1、幼儿教育：________中班语言公开课教案《怪脾气的小乌龟》姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页中班语言公开课教案《怪脾气的小乌龟》活动目的：1、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法。2、引导幼儿理解故事内容,能和老师一起讲述故事。活动准备：乌龟、蜗牛、请问的木偶各一个，3组图画活动重点：愿意表达自己的感受，能和老师一起讲述故事。活动过程：一、开始部分：1.律动引入，邀请幼儿观看木偶表演。2.情景导入：(1)通过木偶剧的名字“

2、怪脾气的小乌龟”引起幼儿观看的兴趣。老师有表情的提出问题：小乌龟为什么是怪脾气?(2)通过入场须知，让幼儿了解看木偶剧的时候应该怎样做。二、基本部分：1.请幼儿观看木偶剧的表演。2.问题导入：(1)木偶剧的名字叫什么呀?第3页共4页(2)小乌龟有个什么样的怪脾气呀?(3)小乌龟要干什么去?他碰到了谁?(引导幼儿说出小蜗牛和小青蛙对小乌龟说的话)(4)小乌龟发生了什么事情?(5)小乌龟的这个怪脾气好不好?为什么?3.分组：将幼儿分成3组，由班上3位教师带领一起讲述故事。(1)出示挂图，请幼儿根据图画内容进行讲述。(2)请幼儿尝试自己讲述。三、结束部分：

3、请幼儿将故事讲给爸爸、妈妈听。第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页