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时间:2020-11-24
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1、幼儿教育:________大班安全教育活动教案姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页大班安全教育活动教案大班安全教育活动教案教学目标:1、鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志,教育幼儿遵守交通规则。2、引导幼儿发现尝试,培养自我保护意识和能力。教学准备:1、多媒体课件:交通安全,并配有关的安全标志。2、事先让幼儿收集有关的安全标志。教学过程:一、找安全标志:1、激发幼儿的学习兴趣:教师引导幼儿观看多媒体演示,就其中的交通安全小故事鼓励幼儿
2、探索根据什么标志过马路?2、提出问题,请幼儿思考:⑴为什么要有这些安全标志,这些安全标志有什么用?第4页共5页⑵除了马路上的安全标志,你还见过什么安全标志,在什么地方见过的,它们表示什么意思?⑶请幼儿继续观看多媒体演示,寻找有关的安全标志。二、议安全标志:1、讨论安全标志的用途:我们生活中为什么有这么多安全标志?它们对我们有什么用途?小朋友想一想,如果没有这些安全标志行不行?为什么?2、议一议没有安全标志的危害:(1)想一想、说一说,如果没有这些安全标志的危害。(2)总结:每个人都生活在集体中,作为社会中的人,一定要按安全标志上的要求行动,才能既方便自己又不影响
3、集体。如果不这样,会出现很多问题,人们的工作、生活、学习就不能正常进行。教学延伸:幼儿找需要安全标志的地方悬挂上自己制作的安全标志,并继续探索相关的安全标志,尝试理解安全标志的含义。教学评析:第4页共5页活动中,幼儿作为学习的主人,激发了对安全标志的兴趣,引导幼儿自己去观察和发现、寻找各种各样的安全标志,如:严禁烟火以及各种交通安全标志等。这些安全标志都是小朋友们自己找到的,因此,他们参加活动的积极性也特别高。孩子们通过自己看、问、找、画等探索活动,学会了学习,也学会了适应社会、适应集体,明白了做人的道理。第4页共5页幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅
4、供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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