大班语言教案《屋顶上的秘密》.doc

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1、幼儿教育：________大班语言教案《屋顶上的秘密》姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页大班语言教案《屋顶上的秘密》【教学目标】1、感受屋顶的不同以及对我们生活关系。2、尝试在问题情景中表述自己的想法，提高观察分析问题的能力。【教学过程】一、回忆交流屋顶上的不同设施(目的：是在交流中发展语言，关注孩子语言的表达，丰富他们的经验。)1、出示文字“秘密”、“屋顶上”，引出话题。2、幼儿提问，解决几个问题小结：屋顶上一些设施的不同用处(根据孩子的介绍)

2、。二、发现、感受一些有趣的屋顶(目的：感受屋顶与人们生活的关系，发展观察能力以及分析、比较等思维能力。)1、出示一组照片猜猜我去了哪里，结合经验说出理由。2、了解空中百鸟园在何处，猜猜为何屋顶上有百鸟园?3、幼儿看录像，了解屋顶百鸟园的意义。4、再猜一张照片，判断这是什么地方?上面会有什么?5、了解屋顶停机坪上直升飞机救人的事情。第3页共4页小结：屋顶的设计和这幢房子里的人和事是有关系的。6、交流其他的屋顶三、讨论设计幼儿园屋顶平台(目的：重点通过设计、分析，发展想象、创造能力。)1、猜测幼儿园屋顶及栏杆的作用。小结：屋顶是不可以随便攀爬的，我们要注意安全。2、幼儿园的屋顶

3、平台上还缺什么?3、引发在幼儿园屋顶上做游戏的规则。第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页