小班科学教案《感知冷和暖》.doc

小班科学教案《感知冷和暖》.doc

ID:59793097

大小:35.00 KB

页数:4页

时间:2020-11-24

小班科学教案《感知冷和暖》.doc_第1页
小班科学教案《感知冷和暖》.doc_第2页
小班科学教案《感知冷和暖》.doc_第3页
小班科学教案《感知冷和暖》.doc_第4页
资源描述:

《小班科学教案《感知冷和暖》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、幼儿教育:________小班科学教案《感知冷和暖》姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共4页小班科学教案《感知冷和暖》【活动目标】1、感受冷和暖,发展感知、分类和配对的能力。2、能够大胆地表达自己的想法。【活动准备】装有冷水和热水的瓶子各10个,热水袋、冰块各一份,布袋两个,各种物品图片大小各一份。【活动过程】一、布袋里的秘密1、师:今天,老师带来了两个布袋袋,里面藏着小秘密,你们想不想知道?请两名幼儿来摸摸,说说摸到了什么?2、教

2、师出示热水袋和冰块,让孩子们摸摸,说说感觉。3、你喜欢冷冷的还是热热的?4、小结:冬天到了,我们喜欢热热的,天气热了,我们就喜欢冷冷的。二、冷冷的和热热的第3页共4页1、请幼儿观察各种图片,说说什么是冷冷的,什么是热热的。2、分类:谁和谁是好朋友?它们都是冷冷的(或者热热的)三、瓶子宝宝找朋友。今天,老师还带来了许多瓶子宝宝,它们也想来找朋友,请小朋友拿一个瓶子摸一摸、抱一抱,再想一想它能和谁做朋友?请你把它的照片贴在瓶子宝宝的身上。【延伸活动】喝热热的牛奶第3页共4页幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第4页共4页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。