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时间:2020-11-24
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1、幼儿教育:________小班语言活动教案:我会说姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共4页小班语言活动教案:我会说小班语言活动教案:我会说教学目标:1、培养幼儿创新说事的兴趣2、扩展词汇,增强语言表达能力教学准备:1、课件:小狗跑、小鸟飞、小兔跳、小鱼游的动画片。2、小青蛙、小蜜蜂、大象的图片各一张。3、各种动物头饰若干(至少每人一个)教学过程:全体小朋友围成半圆形坐于地板上。1、师:"今天天气很好,小动物要到森林
2、里去玩,小朋友们认真看,他们是谁?是怎样去森林的?2、看完课件后讨论,请个别幼儿模仿用作并用语言表达出来3、再次看课件,全体孩子边看边模仿动物的动作。然后再请部分孩子模仿并描述:我是(动物名)我会(动作或形态)4、出示图片:(小青蛙)师:"小朋友请看这是谁?(幼儿回答)第3页共4页师:"谁能模仿一下并说说你的模仿?"(幼儿模仿)师:"小青蛙会干好多事,谁能模仿的跟其他小朋友不一样?"鼓励幼儿积极参与、大胆联想。(第二张图片小蜜蜂、第三张图片大象,方法同第一张图片)5、启发幼儿说出更多的小动物,模仿不同形态、动作并用恰当的语言表达出来师:
3、"我知道小朋友认识好多小动物,谁能模仿一下?"6、听音乐:全体小朋友自由模仿音乐停,请小朋友之间互相说说:自己模仿的是谁?在干什么?师提高要求:刚才你模仿的小动物还会怎么样?(激励幼儿大胆联想)游戏反复三至即可四次延伸:师:"这儿有许多动物头饰,小朋友可选自己喜欢的戴上,到室外去模仿表演。"第3页共4页幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第4页共4页
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