幼儿园中秋节教案：一起过中秋.doc

《幼儿园中秋节教案：一起过中秋.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、幼儿教育：________幼儿园中秋节教案：一起过中秋姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页幼儿园中秋节教案：一起过中秋幼儿园中秋节教案：一起过中秋活动目标：1、通过阅读图书和童话剧表演，理解故事的内容。2、根据教师所给的阅读线索，仔细进行阅读并讲述。3、感受好朋友之间诚挚而深厚的情意。活动准备：＂字宝宝乐园＂教学挂图（字词：月亮）。活动过程：一、教师出示教学挂图，引导幼儿感受小田鼠毛毛的情

2、绪变化。1、教师（引导幼儿观察第一幅图片）：这是一只小田鼠，它的名字叫毛毛，你们看毛毛的心情怎么样？它为什么不开心呢？2、教师（引导幼儿观察第二幅图片）：毛毛看到了谁？（介绍小灰鼠托托。）这时候他的心情怎样？3、教师（引导幼儿观察第三幅图片）：毛毛和托托在做什么？看了这幅图，你觉得毛毛这时候的心情怎么样？4、教师：到底发生里什么事情，让毛毛会有这些不同的心情呢？我们来看看，在书中找一找答案。第3页共4页二、根据阅读线索进行阅读，理解故事内容。1、幼儿自主进行阅读。2、集体讨论选择性阅读。3、教师：为什么一开始小田鼠

3、毛毛会不开心？站在门外的小灰鼠托托是什么样子的？毛毛看到托托做了什么？托托是怎么做的？4、幼儿再次阅读，边看边听教师讲述故事或倾听教学CD。（教师讲述时，注意在语气上表现毛毛的不同情绪。）5、围绕话题进行讲述。三、了解故事所表达的感情。1、教师：听了这个故事，你有什么感觉？为什么？2、讲述自己与朋友之间令人感动的事情。3、教师：你和好朋友之间有没有过让自己很感动的事情，说给大家听一听。4、鼓励幼儿两两结伴，模仿股市的内容进行简单的表演，帮助幼儿进一步熟悉故事的内容，感受故事表达的感情。第3页共4页幼儿教育本文至此结

4、束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页