幼儿园大班健康教案：我会转.doc

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1、幼儿教育：________幼儿园大班健康教案：我会转姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页幼儿园大班健康教案：我会转幼儿园大班健康教案：我会转教学目标运用肢体表现动作。教学准备：音乐：维也纳森林的故事教学过程一、导入幼儿随音乐和老师一起做韵律操。二、展开1、教师：今天，老师给大家带来了一段好听的音乐和一段优美的舞蹈。请小朋友们看看！（幼儿欣赏）2、提问：小朋友刚才看到了什么？（小娃娃跳舞）那我们

2、也来学学这个娃娃跳舞好吗？（幼儿开始学跳，提醒幼儿速度要慢）3、教师：你做完以后有什么感觉？（幼儿自由说说）第4页共5页为什么会有这种感觉呢？（引导幼儿说出转）你是怎么转的？4、教师总结：小朋友说的很对，那听我来说：小朋友和娃娃都是用自己的身体顺着一个方向转圈，这就叫旋转。（请幼儿再次尝试）5、全体幼儿坐下休息，我们讨论一下，除了用身体做旋转以外，还可用身体的什么地方旋转。（幼儿讨论，回答，并请幼儿进行示范）。6、播放音乐教师带领幼儿跟着音乐，将说出的旋转动作结合音乐做一遍。（做完后，小结，再来一遍）7、启发幼儿相互结

3、合着做旋转的游戏。教师：刚才呀！每一个小朋友都是自己用自己的身体部位旋转，那如果两个两个小朋友，三个三小朋友，或是更多的小朋友在一起，还能旋转吗？（我们试一试，请小朋友找一下自己的小伙伴讨论一下）教师对每一组小朋友进行指导。三、结束部分：第4页共5页教师：小朋友做的都很好，刚才只玩了其中的一个，还有好多，小朋友都可以玩！（提醒幼儿游戏可以互换…）延伸活动各种旋律的物品：球、木棒、椭、螺帽、沙包、瓶子、风扇。第4页共5页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页