幼儿园大班美术教案《有趣的漫画》.doc

《幼儿园大班美术教案《有趣的漫画》.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、幼儿教育：________幼儿园大班美术教案《有趣的漫画》姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页幼儿园大班美术教案《有趣的漫画》【活动目标】1、欣赏漫画，理解漫画作品内容，初步了解漫画特点。2、感受漫画这一独特的艺术形式，乐意自己创作各种形式多样的漫画。3、培养幼儿细致的观察力和大胆创作的能力。【活动准备】1、图片：漫画作品(单幅、多幅;黑白、彩色;有趣的、夸张的、充满幻想的等)。2、PPT：姚明、刘谦漫画及照片。【活动过程】一、开始

2、部分：1、谈话导入，引导幼儿仔细观察，讲述人物的特点。提问：生活中你最喜欢谁?他长得什么样子?2、引导幼儿观察图片，理解图画、感知漫画特点。(1)出示图一，幼儿观察。提问：猜猜他是谁?你从哪里看出来的?第4页共5页喜不喜欢这幅画，为什么喜欢?(2)出示图二，幼儿观察。提问：这张图片上画的是谁，你怎么发现的?和我们平时画的画一样吗?什么地方不同?小结：漫画和我们平时画的画不一样，突出明显的特点，很有趣，用简单、夸张的方法表现人或事。3、引导幼儿观察漫画图片，讲述自己对漫画的理解。提问：你对哪幅画印象最深?发现了漫画的什么特点?你喜欢看漫画吗?为什么喜欢?小结：

3、漫画幽默、夸张，有彩色的、黑白的，有单幅的、多幅的，是一种独特的艺术形式。二、基本部分。1、讨论漫画特点，提出绘画要求：提问：漫画中的人物为什么一下就被我们认出来?每个人都有自己的特点，谁来说说自己身上特别的地方?你想画谁?你想怎样表现他特别、有趣的地方?除了画人物，还可以画什么?第4页共5页2、幼儿作画教师巡回指导。三、结束部分。1、鼓励个别幼儿讲述自己的作品。提问：猜猜看，他画的是谁?为什么你一眼就认出来了?哪里最特别?喜欢漫画吗?为什么?2、生活中有很多人和事我们都可以试着画一画。第4页共5页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改

4、即可使用第5页共5页