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时间:2020-11-24
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1、幼儿教育:________幼儿园托班科学教案:我帮气球吃空气姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共4页幼儿园托班科学教案:我帮气球吃空气幼儿园托班科学教案:我帮气球吃空气目标:1.知道气球与充气玩具变鼓是因为充入了空气。2.探索充气的多种方法。3.体会与同伴合作才能扎住“气球嘴”的必要性。准备:1.没充气的气球人手一份。2.脚踩式打气筒,各种充气玩具若干。过程:1.气球吃什么。出示充好气的气球和未充气的气球。这个气球圆鼓鼓,胖乎乎,
2、这个气球呢,瘪着肚子,好像没吃过饭。教师手拿未充气的气球,引出《气球爱吃什么》。气球喜欢吃饼干、馒头、糖果吗?气球吃什么,才能鼓起来,变的胖胖的呢?第3页共4页2.我帮气球吃空气。空气有个怪脾气,很喜欢从气球的肚子里溜出来。怎么样让气球吃的饱饱的,又不让空气溜掉?教师示范吹气球,用嘴给气球充气,以及如何扎住“气球嘴”,不让空气溜走。幼儿每人一只气球,用嘴给气球充气,让气球很快“胖”起来。为了不让空气溜走,幼儿主动寻找合作伙伴,扎住“气球嘴”。3.充气玩具吃空气。出示充气玩具。气球还有很多朋友,也和气球一样喜欢吃空气。我们也来帮帮他们,让他们也吃得圆鼓鼓
3、、胖乎乎的。幼儿自由结伴给充气玩具吹气,摸一摸充满空气后胖乎乎的“身体状态”。幼儿玩一玩这些充气玩具。第3页共4页幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第4页共4页
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