托班健康教案：小熊运西瓜.doc

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1、幼儿教育：________托班健康教案：小熊运西瓜姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页托班健康教案：小熊运西瓜托班健康教案：小熊运西瓜教学目标：练习手捧皮球迅速行走，发展幼儿的控制力和灵敏性。教学准备：小皮球，数目为人数的一倍。大筐四个。重难点：练习手捧皮球迅速走教学过程：1.小熊走路。幼儿扮演小熊，模仿小熊走路。2.小熊摘西瓜。教师用透明胶带把皮球固定在绳子上，做为西瓜地。小熊跑到西瓜地里，

2、摘一个大西瓜回来放在大筐里，直至西瓜全部摘完。3.小熊送西瓜。小熊抱着西瓜跨过小河（设置一条小河）送到对岸的好朋友家（设置小兔、小猪、小狗家）。每次送一个西瓜或几个西瓜（不能滚下来），直至把一半西瓜送完。4.小熊追西瓜。教师“不小心”把筐里剩下的西瓜翻滚到场地上，幼儿追西瓜，把西瓜全部追回来。第3页共4页5.游戏结束，小熊吃西瓜。延伸：教师在平时，可选择几个内容分别开展，依情况减轻活动量。反思；对于活动内容，孩子是非常感兴趣的，也在尽自己最大的努力完成活动任务，尤其是摘西瓜和追西瓜的环节，孩子们都完成得很棒，但是在送西

3、瓜的环节中，很少有孩子是跨过小河，很多都是踩着过河的，因此教师可让孩子分批去送，使前面的孩子对后面的孩子起示范作用。第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页