托班活动教案：豆乖乖要回家.doc

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1、幼儿教育：________托班活动教案：豆乖乖要回家姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页托班活动教案：豆乖乖要回家托班活动教案：豆乖乖要回家一、教学目标：1、能根据颜色（红、黄、蓝）给豆子分类，乐意并大胆地动手操作。2、学说“X豆豆你回X色的家”，培养幼儿良好的讲述习惯。二、课前准备：1、教具：（图片）大房子一间、各颜色大豆豆；哭和笑的豆豆各一。2、幼儿操作材料：（图片）小房子、各颜色小豆豆（若干）人手一份。3、课前让幼儿认

2、识小豆豆及其名字：豆乖乖。三、过程：1、出示（哭的）豆乖乖，引起幼儿探索的兴趣“咦？豆乖乖它为什么哭得这么伤心呀？”（引导幼儿说出豆乖乖迷路了，激发幼儿送豆乖乖回家的愿望）2、引导幼儿观察豆豆跟房子的颜色第3页共4页先出示红豆豆和房子，引导幼儿发现问题：这么多房子到底那一间是红豆的家呢？（幼儿思考）后教师小结并示范，提醒幼儿送豆豆回家时要说：“X豆豆你回X色的家”再提出问题：那蓝豆豆跟黄豆豆又要回哪个家呢？（请幼儿上前尝试）四、幼儿操作，教师指导1、讲述幼儿操作时情况五、结束部分：出示（笑的）豆乖乖：“豆乖乖回到了家，它高兴极了，说要请小朋友到它家作

3、客呢！”（幼儿有序离开教室）第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页