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时间:2020-11-24
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1、范文:________大学生教师岗位实习体会姓名:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共8页大学生教师岗位实习体会大学生教师岗位实习体会(一)自从这次学校开学,就一直忙碌着月考,对于我来说已经步入实习学校将近两个月,这次月考也是对我一个很好的检测,对于这次检测,我也很有压力,很怕自己的孩子考的很差。但是我又不敢给孩子们太大的压力,所以我给他们交代了四条原则:1、字迹清楚规范2、不许空题,哪怕不会也要全部蒙
2、上3、作文必须写够字数4、讲过的题目不允许丢掉分数。在办公室里面见到自己的学生,我也是一直重复强调着这几点。语文考试我没有监考,但是我在办公室也坐不住了,很焦急,终于体会到了当初我作为学生,我的老师们的心境了。现在我的身份由学生变成了人民教师。从被教育的学生到教育学生的老师,看着自己的孩子们参加考试,我莫名的替自己是一名人民教师而骄傲。我要努力,成为一名合格的人民教师!晚上的时候,我去教室找学生们谈论今天的考试,孩子们很开心的围着我,他们和我说我给他们在考试前反复强调的两个题都考到了,并且考的还不错。我这颗心顿时踏实了
3、下来。我突然发现,其实当自己站到讲台上开始,每一位老师都和家长一样,盼望着自己的孩子可以更好、更优秀。所以我想说:“孩子们,你们真棒,老师为你们骄傲!“出成绩第7页共8页昨天的考试让我对孩子们充满了信心,但是当我拿到试卷的时候,发现最高分只有88分,满分是120分,当时心里有种说不出的滋味,难过、失望......我瞬间体会到了每次自己考试考砸的时候,老师的心情远远比学生更难过,这是一种自己的付出没有办法得到肯定与回报的感觉。但是伤心过后,我必须要反思:是什么原因才导致了这一次月考语文成绩的不理想。当我把试卷都翻看完,我
4、发现学生的基础参差不齐,差距明显。我应该在今后的教学中针对不同的学生,制定不同的学习计划、学习目标和学习方法,尽量不去放弃每一个孩子,让他们夯实基础。回到班里上课,学生们察觉到我的失落,他们也满脸的不知所措,这节课听的格外的认真。我相信他们不是故意去把成绩考坏的,我要多从自己身上找原因,勤反思、多研究。但是同时也要对孩子们严慈并济,因为他们这个年龄,如果我不赶着他们走,我做再多的努力都是白费的。期待孩子们的第二场考试,我一定会吸取这一次的经验教训,不求最好,只求更好。为自己加油,为孩子们加油!大学生教师岗位实习体会(二
5、)走近原野,才能饱赏春天的美色;融入江河,才能感知夏水的温柔;走进课堂,才能感受教育的魅力;走进生活,才能感受到身边的美好。只有当我们真正去做一件事情,真正的去体验,才能真正有所感悟。转眼间,我的实习生活已经过去了一个半月,刚来到学校的场景还历历在目,还清楚的记得刚开始来的时候对于生活上的各种不适。因为宿舍里没有独立卫生间的失落,因为没有厨具,不能自己做饭的无奈,不能尽快融入学生圈子的感伤。到了现在,真的改变了很多,我渐渐的发现了实习生活中的美好。第7页共8页还记得我刚开始接触我的学生的时候,心里还有一点激动,并且也有
6、点紧张,怕自己教不好他们,并且怕他们不接受我,但是,由于我对他们很温柔,他们很快就接受了我,但是,渐渐的我发现,单单对他们好是不够的,因为他们不怕我,所以我留了作业有几个人总是不写,于是我开始反思自己,是不是自己脾气太好了,和他们走的太近了,于是我决定要做出改变,十月一回去之后我进行大整改,在我的课堂上课前十分钟进行听写,如果背的不好的下课就要去办公室单独给我背,果然,这个方法是很有效果的,学生们开始在课上认真起来,不再有很多的小动作,慢慢的,课堂秩序慢慢的也开始好起来。其次,我发现孩子们的自尊心是非常强烈的,一次下课
7、的时候,我叫错了一个男生的名字,瞬间我就感受到了他的愤怒,我又开始反思自己,我设身处地的想了一下,如果我是学生,如果老师能够记得我的名字,我是会非常开心的,也特别喜欢他的课,但是,在这一点上,我做的很差,于是我决定,之后每天要记住五个人的名字,让他们感受到我对他们的重视。在反思自己中,我学到了很多,认真反思,慢慢成长。大学生教师岗位实习体会(三)实习也有一段时间了,纷杂的事情很多,林林总总,是是非非。当我从这纷乱的情况跳脱出来,从学生的身份转变过来,才发现原来老师多次强调的坚持努力真的很重要。第7页共8页“努力会说谎,
8、但努力不会白费。”我在刚刚开始喜欢羽生结弦的时候听到了这句话,仅仅也只限于听到。当时的我只当这是一句毒鸡汤,并未深思,现在这却是最鼓励我的一句话。初来,带着憧憬,带着希望,带着热情。却在一次次受挫,一次次不如人意后退却,就一次又一次想起这句话,深深思考这句话。讲课之初,我认真备课,恨不得把所有我会的,我知道的全告诉他们。有时候一节
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