部编版二年级语文上册期中测试题.docx

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1、二年级语文上册期中测试卷（时间：80分钟，满分：100+10分）A卷（100分）一．我能根据拼音规范、美观地写词语。（每字0.5分，共10分）chénchuánxìnfēngpíngjiǎngzhǎnxiànhuálìchéngshìduìqíxióngmāoxīnkǔshíhòu二.我会给加点的字选择正确的读音，画上“√”。（每个1分，共6分）就（jiòujiù）是傍（pángbàng）晚一些（xīxiē）红领巾（jīnjīng）锦（jǐnmián）鸡脑袋（nǎolǎo）三．我会给下面的字组词。（每个1分，共8分）带（）秤（）做（）从（）戴（）称（）作（）丛（）四、我会

2、给下面的字换个偏旁，组成新字再组词。（每空0.5分，共6分）观—现（现在）娃—（）级—（）肥—（）服—（）盯—（）次—（）五、照样子，写词语。（每空1分，共6分）1.跳绳听音乐吃唱2.桃红（表示颜色的词：名词+颜色）3.十全十美（带数字的成语）六．在（）里填上合适的量词。（每空1分，共6分）两（）古诗三（）铜号一（）菜地一（）楼一（）车票一（）葡萄七、写出下列句子中带点词语的反义词。(每题2分，共6分)1.那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。（）2.我们要小心敌人的刀枪。（）3.爸爸的脾气很暴躁。（）八、句子练习，记得加标点符号。（每题2分，共8分）1.大象的耳

3、朵真像两把大扇子。（请你也写一句比喻句）真像2.用“一边……一边……”写一句话。3.一听到妈妈叫我，我就（把句子补充完整）4.河里的小鱼被太阳晒干了。（改成“把”字句）九、背一背，填一填。（每题2分，共6分）1.树高，归根。2.香炉紫烟，遥看瀑布。3.，黄河入海流。十、阅读短文，完成下面的练习。（18分）（一）小山羊    我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一

4、对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉灵敏，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。1.短文共有()句话。（1分）2.“摆”，用部首查字法，先查（）部，再查（）画。（每空1，共2分）3．根据小山羊的特点，在文中找到合适的词语填入下面括号里。（每空1分，共6分） （  ）的毛    （   ）的腿   （  ）的尾巴（  ）的小耳朵   （  ）的眼睛   （   ）的胡子4．按短文内容填空。（每空0.5分，共4分）（1）短文先写小山羊全身的_

5、________，再写它的________，接着写它的_________，最后写小山羊的头部。（2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的_________、_________、_________、_________、_________。（二）马背上的大包袱从前，有一个人，自以为聪明，顶着大包袱骑在马背上（感赶）路。走了不大一会儿，他满脸汗水，十分吃力。“喂，”过路人看了十分奇怪地问：“你为什么要顶着大包袱，不把它放在马背上呢？”“唉！”骑马的人叹了口气，说：“我（那哪）能那么傻？马驮着我，已经够累了，再把大包袱放在它身上，我怕马吃不消，把马压坏了，我把大包袱顶在头

6、上，这样做可以让马省些力气呀！”1.本文共有（）个自然段。（1分）2.划掉文中不正确的字（每个0.5分，共1分）3.“再把包袱放在它身上”中的“它”指的是（1分）4.你认为骑马人把大包袱顶在头上比放在马背上省力吗？为什么？（2分）十一、看图写话。图上都有谁？他们在哪里干什么？请你观察他们的表情，想象一下他们的语言和动作，把图上的内容写清楚，不会写的字用拼音代替。（20分）B卷（10分）一．我能把花名和月份连起来。（5分）正月三月四月五月六月八月九月十月冬月腊月桃花山茶牡丹石榴桂花荷花菊花寒梅水仙芙蓉二．写留言条时，先写是留给谁的，再写，最后写自己的和。（3分）三．我最喜欢

7、的童话书是书名是《》，里面的人物我最喜欢的是，因为。（2分）亲爱的读者：春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。1、只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。21.9.29.2.202120:0920:09:38九月-2120:092、心不清则无以见道，志不确则无以定功。二〇二一年九月二日2021年9月2日星期四3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。20:099.2.202120:099.2.202120:0920:09:389.2.202120: