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时间:2020-11-24
《部编版二年级语文下册同音字、形近字.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2同音字、形近字班级__________姓名__________得分__________ 时间:40分钟满分:100分一、看拼音,根据词语写同音字。(16分)yuán( )来邮递( )花( )( )形ɡōnɡ( )作( )园成( )( )箭zuò( )下( )位( )工( )业yù体( )相( )洗( )( )器二、把能组成词语的字连起来。(12分) 三、比一比,再组词。(16分) 四、根据提示组新字,再组词。(12分)1.加一笔成新字,再组词。去:______( ) 夫:____
2、__( )2.去一笔成新字,再组词。鸟:______( )引:______( )3.移动一笔成新字,再组词。庄:______( )由:______( )五、用“√”选出括号中恰当的同音字。(18分)1.我只想着元(削 宵 霄)节看花灯了,把那会儿嚷着要给妈妈(削 宵 霄)水果的事,忘到九(削 宵 霄)云外去了。2.冬冬不小心把李奶奶栽(陪 赔 培)的兰花打翻了,妈妈(陪赔培)他一起去向李奶奶(陪 赔 培)礼道歉。六、选择正确的形近字补充语境。(填序号,12分)①疲 ②波 ③破1.一片落叶打( )了湖面的平静,泛起了层层( )纹。2.周末,我们一家人
3、去爬山,到山顶的时候大家都感觉很( )劳。①贴 ②店 ③钻3.爸爸在被我弄坏的门上( )了一张海报。4.小狗一回家就( )进了自己的窝。5.每天早上,我都会在楼下的商( )买一瓶牛奶。七、读短文,完成练习。(14分)放风筝一个晴朗的上午,爸爸带着我去公园放风筝。公园里放风筝的人可真多呀!天上飞着各式各样的风筝:有蝴蝶、金鱼、蜈蚣……五颜六色的,让人眼花缭(liáo)乱。我赶紧高高举起自己的蜻蜓风筝,爸爸拿着线轴(zhóu)儿快速地跑起来,只听他大喊一声:“放!”我赶快放开了手中的风筝。蜻蜓风筝转着大眼睛,像只快乐的小精灵,加入空中的动物世界里。它欢快地飞来飞去,好像在说:
4、“小主人,快看,我飞得最高啦!”我看着自己的蜻蜓风筝越飞越高,开心极了。1.给“青”加偏旁,组成词语。(6分)( )朗 ( )蜓 ( )灵2.画“____”的部分,用文中一个词来概括是( )(4分)3.文中被称作“快乐的小精灵”的是( )风筝。(4分)2 同音字、形近字一、原 员 园 圆工 公 功 弓坐 座 做 作育 遇 浴 玉二、 三、示例: 四、1.丢 乱丢 失 失去2.乌 乌云 弓 弓箭3.压 黑压压 示例:旧 新旧五、1.宵,√ 削,√ 霄,√2.培,√ 陪,√ 赔,√六、1.③ ②2.①3.①4.③5.②七、1.晴 蜻 精2
5、.各式各样3.蜻蜓
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