领导讲话稿之垃圾分类讲话稿.docx

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1、垃圾分类讲话稿【篇一：垃圾分类国旗下讲话稿】垃圾分类从我做起谢家庄小学2013学年第11周国旗下讲话稿亲爱的老师、同学们：早上好！今天我国旗下讲话的内容是：垃圾分类从我做起。建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针

2、，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。根据最新数据，广州垃圾产量年均递增值约7%，而据不完全统计，广州日产垃圾约18000吨，而进入终端处理环节的大约为每天12000吨左右，垃圾分类处理率长期徘徊在33%左右。虽然在国内已经处于相对先进的水平，但与发达国家相比仍有明显的差距。发达国家垃圾分类处理率达到四十几。2014年广州将出现“垃圾围城”危机，我们日常产生的垃圾将无处填埋。今天，学校要

3、求同学们从身边的小事做起，垃圾分类从我做起。长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。目前，垃圾还是依赖填埋的方式处理，随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而进行垃圾分类是减少垃圾产生最有效的方法。垃圾可分为四大类：可回收垃圾（塑料、金属、玻璃、纸类、织物等）、不可回收垃圾（食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等）、有害垃圾（荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等）、其他垃圾（建筑垃圾、旧家具、旧家电以及除分类以外的垃圾）。

4、也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此，我们向谢家庄小学全体少先队员发出倡议：老师们、同学们，行动起来，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集！三（2）班罗湘2013-11-11【篇二：垃圾减量分类讲话稿】垃圾分类回收讲话稿同学们：垃圾可以说是和我们的生活息息相关，我们每个人每天都在制造垃圾；随着北京市人口的不断增

5、长，每天所产生的生活垃圾也越来越多，据网上报道，2010年北京市生活垃圾日产量已达18215吨，而目前北京的垃圾处理设施，能力还不足。我们城市人民产生的生活垃圾，填埋场已经快装不下了。生活垃圾已经成为困扰城市可持续发展的突出问题。但丁有一句关于垃圾的名言：“世界上没有垃圾，只有放错地方的宝藏”，现代引申为“垃圾是放错位置的资源”。垃圾分类的意义，简而言之，就是把放错位置的资源重新放对位置，把真正的废物和有利用价值的宝贝分开，从而实现垃圾的减量和资源的循环利用。因为纸张、塑料、金属、玻璃、废旧电器等的回收利用，我们可以少砍伐森林，少滥

6、采矿山，再生纸、塑料转化油、再生玻璃、废旧电器分离出的金属，使大量原本成为垃圾、废物的东西，重新获得新生。其实，垃圾分类并不神秘和复杂，做到垃圾分类也并不困难和麻烦。同学们人人都可以做垃圾分类的践行者，大家不妨在家里做个小实验，和爸爸妈妈一起，看看家里的垃圾桶里，有多少是不必要扔还能重复利用的，或者可以捐献捐赠的，或者可以有偿提供给废品收购公司的？在学校，要注意节约使用文具，比如纸张双面使用，这和节电、节水是一样的道理；出外就餐，可以提醒爸爸妈妈适量点餐，剩菜打包，这样就可以有效减少餐厨垃圾；外出旅游，也可以自己带上洗漱用具，尽量减

7、少使用一次性用品。为了以实际行动参与生活垃圾分类,垃圾减量，明天我校将安排一次垃圾分类废品回收活动。希望同学们今晚回家整理一下自己家中不用的可回收再利用的废品：如：各种废塑料，矿泉水瓶、塑料包装袋、塑料泡沫，废纸类的如不看过期的报纸，不用的废书本纸、废纸盒、玻璃瓶、金属类的易拉罐、铁皮罐头盒和牙膏皮等。以上东西明天早上上学时请同学们带到学校，上午会有废品收购公司的人员到学校进行回收，根据回收的量我们还可以相应地换取一些铅笔。希望各班同学积极响应北京市提出的垃圾减量、垃圾分类的号召，积极参与我校的垃圾分类废品回收活动，我们比一比看哪各

8、班的同学参与人数多。明天少先队大队还要以班级为单位进行统计，看一看我们每班有多少名同学带来了废品，参与了此次活动。同学们，让我们一起努力参与垃圾分类，为我们地球节约资源，为垃圾的减量化、资源化，无害化贡献自己的力量！谢谢大家【篇三：在