新人教版八年级地理上册水资源ppt课件.ppt

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1、水资源1情境12情境2江河3情境2湖泊4情境2水库5情境2小溪6图释导学时空分布不均合理利用和保护水资源7生活水资源的利用价值有哪些？认识水资源航运灌溉养殖工业8水资源的利用价值有哪些？认识水资源生活航运灌溉养殖工业9认识水资源这些水资源都来自哪里？河流、湖泊、浅层地下水。10一、了解水资源水资源的多少河流径流量的大小取决于水资源的概念：通常地球上的淡水资源称为水资源。河流水和淡水湖泊水是我国主要的淡水资源。11时空分布不均空间分布不均：南丰北缺（长江流域北界为界）由东南沿海向西北内陆递减华北、西北地区缺水严重12为什么西北地区会缺水？气候干旱，

2、降水稀少。时空分布不均13为什么华北地区会缺水？华北地区工农业集中、城市人口多，需水量大。时空分布不均14长江流量的年变化有什么特点？夏秋多、冬春少。长江流量图这又是什么原因造成的呢？时空分布不均15100mm我国降水量的特点：夏秋多，冬春少。时间分配不均：①夏秋多，冬春少。时空分布不均16时空分布不均我国水资源时间分配特点：②年际变化大北京年降水量的变化特点？17水资源时空分布不均会带来哪些影响呢？点击人物时空分布不均18旱灾19涝灾20我们应该怎样做呢？时空分布不均21二、合理利用和保护水资源时不均空修建水库跨流域调水22修建水库二、合理利用

3、和保护水资源23二、合理利用和保护水资源跨流域调水2425缺点：梯度抽水，费用高26缺点：线路长，工程大27缺点：地形复杂，穿越山区多，工程量大，沿地区生态脆弱28二、合理利用和保护水资源万家寨水利枢纽大坝天津引滦入津纪念碑29是不是有了这些工程，我们就可以高枕无忧了？二、合理利用和保护水资源3030000世界七个水资源总量丰富国家比较中国世界巴西俄罗斯加拿大美国印尼人均径流量（立方米/人）06000012000090000印度人均量2000多立方米径流总量（万立方米）0200004000060000总量2.7亿立方米我国水资源总量居世界第六位，

4、而人均水资源仅为世界平均水平的1/4。二、合理利用和保护水资源31太湖恶臭　无锡水荒蓝藻爆发污染太湖水源，无锡自来水无法饮用，市民纷纷抢购纯净水本报综合消息　从5月29日开始，江苏无锡市城区的大批市民家中自来水突然发出难闻的气味，无法正常饮用。记者从无锡家乐福、大润发等大型超市了解到，29日纯净水销量猛增，到晚上已被抢购一空。29日晚7时，记者来到无锡家乐福超市。这里的纯净水柜台前挤满了市民。有的市民干脆一口气买了四五箱。工作人员告诉记者，上午起就开始有市民大批量购买纯净水，5升装纯净水上午就卖完了，柜台上只剩下了小瓶纯净水。二、合理利用和保护水

5、资源32蓝藻爆发污染太湖水源，无锡自来水无法饮用，市民纷纷抢购纯净水。二、合理利用和保护水资源33触目惊心的水污染二、合理利用和保护水资源34二、合理利用和保护水资源我国水资源的基本国情：总量丰富人均占有量少水资源浪费水污染严重35什么原因造成水资源的污染呢？全国生产、生活废水约有一半未经处理排入河湖，导致全国大部分地区的水环境恶化，使本来就短缺的水资源变得更加紧张。二、合理利用和保护水资源36从某种意义上说：节水比调水更重要。二、合理利用和保护水资源37爱护生命之源，我们能为保护水资源做哪些努力？二、合理利用和保护水资源38爱护生命之源，我们能

6、为保护水资源做哪些努力？二、合理利用和保护水资源节约用水、保护水资源39农业工业家庭40中国节水标志我国的节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是汉语拼音字母J和S的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。请每一位公民记住这个标志，像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水。阅读材料节水标志珍爱水资源41梳理归纳概念水资源利用时间不均：夏秋多，冬春少分布空间不均：南丰北缺修水库跨流域调水421．以下有关我国水资源的叙述，正确的是（）。

7、A．空间分布是西北多，东南少B．空间分布是东南多，西北少C．时间分布是冬多，夏少D．时间分布是春多，夏少2．右图反映了（）。A．水资源浪费B．水资源分布不均C．水资源污染D．农业对水资源需求大CB评价园地433．关于南水北调工程说法，正确的是（）。A．南水北调会导致南方水资源短缺B．南水北调是解决我国水资源空间分布不均的措施之一C．南水北调是把长江水调到东北地区D．南水北调可以解决我国水资源总量不足的问题CB评价园地4．解决我国水资源时间分布不均的有效办法是（）。A．开发地下水B．节约用水C．修建水库D．跨流域调水445．下列行为我们倡导的是（）

8、。A．大量使用农药化肥B．向河道中排放大量工业污水C．生活中大量使用洗涤剂D．一水多用，推广节水器具D评价园地45