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时间:2020-11-24
《秋部编版语文二年级上册第四单元复习ppt课件.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第四单元复习语文二年级上册亲爱的同学们,本单元我们学习了《古诗二首》《黄山奇石》《日月潭》《葡萄沟》以及《语文园地四》,这节课老师将和同学们一起走进第四单元的复习。首先,让我们一起来看看需要注意的生字吧!易读错的字穷尽层叠瀑布遥远尤其环绕周围茂盛童话留下葡萄沟吃个够安徽省奇形怪状qióngcéngràowéigōugòupùmàoshěngyáoyóutóngliúzhuàng能够丰收周围台湾巨大风景区尤其穷尽楼房易标错调的字gòushōuwéiwānjùqūyóuqiónglóu易多写一笔的字层:上面是“尸”,不要写成“
2、户”。尤:不要写成“龙”。巨:不要写成“臣”。坡:不要写成“披”易少写一笔的字省:下面是“目”不要写成“日”。茂:下边不要少写“丿”。沟:右边是“勾”,不要写成“勺”。披:左边是“扌”,不要写成“土”。易混淆的字岛下面是“山”,不是“一”。鸟dǎoniǎo易写成别的字升:不要写成“开”。尤:不要写成“龙”。披:不要写成“报”。名:不要写成“各”。闻:①听见;②听见的事情;③有名望的;④名声;⑤用鼻子嗅。胜:①胜利(跟“负、败”相对);②打败(别人);③比另一个优越(后面常带“于、过”等);④优美的(景物、境界等);⑤姓。多
3、义字落更多音字gēng(更正)gèng(更好)luò(落叶)là(落下)薄都dōu(都有)dū(首都)báo(薄饼)bò(薄荷)bó(刻薄)干倒多音字dǎo(撞倒)dào(倒车)gàn(才干)gān(干净)好分fēn(十分)fèn(本分)hǎo(很好)hào(爱好)小练手一、写出加点字的拼音。穷尽层叠瀑布遥远尤其环绕周围留下葡萄沟吃个够安徽省奇形怪状............qióngcéngràowéigōugòupùshěngyáoyóuliúzhuàng二、辨一辨,再组词。升()尤()开()龙()披()名()坡()各(
4、)上升开始尤其龙王披上土坡名字各自三、根据句意给红色的字注音。明明是个本分()的孩子,大家十分()信任他。fènfēn张叔叔在倒()车时,不小心把自行车撞倒()了。dǎodào回顾了生字,在学习的过程中,我们还积累了哪些词语呢?黄山南部那些巨石每当金光闪闪名胜古迹中央美丽展现月份山坡枝叶好客老乡城市利用词语积累注意读准字音,熟记字形,理解词意。词义积累[白日]快要落山的太阳。[依]依傍,紧挨着。[尽]到尽头。[入]向着,朝着。[欲]想要。[穷]尽。[千里目]指看得很远很远。[更]再。[庐山]山名,在今江西九江市南。[日]太
5、阳。[香炉]指香炉峰,庐山西北部的一座山峰,上面云雾笼罩,像香炉上的烟一样。[生]升腾。《古诗二首》[紫烟]在阳光照射下,山中云雾犹如紫色的烟雾。[挂前川]瀑布挂在山前,看上去像条大河。川,河流。[飞流]飞快地流下,形容瀑布湍急。[三千尺]不是确数,是夸张的说法。形容瀑布又高又长。[疑]怀疑,可能是。[九天]指天的最高处。《古诗二首》[中外闻名]在中国和外国都十分出名。[秀丽]清秀美丽。[神奇]神妙奇特。[尤其]表示更进一步。[陡峭](山势等)坡度大,直上直下。[奇形怪状]不同寻常的,奇特怪异的形状。[著名]有名(用于值得
6、褒扬的人或事物)。《黄山奇石》[环绕]围绕。[名胜古迹]风景优美和有古代遗迹的著名地方。[碧绿]形容浓绿色。[隐隐约约]指看起来或听起来不很清楚,感觉不很明显。[倒映]物体的形象倒着映射到另一物体上。[朦胧]模糊,不清楚。《日月潭》[成熟]植物的果实等完全长成,泛指生物体发育到完备的阶段。[茂密]茂盛而繁密。[凉棚]夏天搭起来遮蔽太阳的棚。[五光十色]形容色彩鲜艳,式样繁多。[热情]热烈的感情。[阴房]阴凉的房室。[碉堡]军事上防守用的坚固建筑物,多用砖、石、钢筋混凝土等建成。本文指阴房的形状。《葡萄沟》词语归类AABB式
7、隐隐约约许许多多ABB式一个个AABC式点点灯光蒙蒙细雨注意课外多积累。带有数字的词语五光十色七上八下三心二意五湖四海绿碧绿红粉红黑乌黑黄土黄表示颜色的词语修饰词+名词陡峭+的+山峰翻滚+的+云海高高+的+山峰弯弯+的+月亮金光闪闪+的+雄鸡奇形怪状+的+岩石流动+的+热空气薄薄+的+雾小练手一、照样子写词语。例:一个个一张张例:隐隐约约(AABB式)整整齐齐一座座干干净净二、在括号里填上合适的词语。()的云海()的山峰()的画家()的风景()的岩石()的雄鸡翻滚高高聪明优美奇形怪状金光闪闪你还记得课文中那些优美的句子吗?
8、比喻句1那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。句子分类这句话把巨石比作仙人,用上“真像”描述石头的样子或形状。“有的……有的……”句式2收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。一个事物兼有两种情况,就用“有的……有的……”来连接。这两种情况或两个特点是并列关系,顺序颠倒,意
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