认识大括号和问号.ppt

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1、学习目标：1、知道大括号和问号的意义。2、会正确地说出题意和列式计算。.1.口算。7-3=6+1=5+2=5-3=5+0=4+3=2+5=6-4=7-4=6-3=0+7=7-7=453773772720考一考寒寒认识大括号和问号?只？只大括号表示什么意思？大括号：表示把两部分合起来一共多少。表示:求一共有几只兔子？左边有（4）只兔子右边有（2）只兔子一共有（）只兔子。=4+26问号表示什么？问号：表示要求的问题。=2+46还可以怎样列式？6怎样列式？?只？只？只？只一共有几只？左边有只，右边有只。25＝2＋57（只）？只＝4+26“7只”表示什么求荷叶上还剩几只青蛙？?在哪儿求什么？用

2、加法还是减法？=7_25怎样列式？?在大括号的中间表示：合起来一共多少，用加法计算。?在一边，表示：求其中一部分，用减法计算。?只?个473＋=小问号，在中间，求一共，用加法。374＋=试一试1.看?在哪儿2.求什么3.加还是减7个?个小问号，在一边，求部分，用减法。1.看?在哪儿2.求什么3.加还是减=7—347??7?7-2=52+5=75+2=77-5=2我会连我会做？面==？7只5+277_433+36？只=7个4个？个？朵6个？个3个?个？个4个7-4=3？朵2+5=76个？个3个?个3+2=56–3=37个333＋36737-346-422＋57课堂总结知道了是表示两部分合

3、起来一共多少？表示要求的问题。？在中间求一共用加法。？在一边求部分用减法。这节课我们认识了哪两个符号？分别表示什么？我来念儿歌大括号，小问号，在一起，我会算。小问号，在中间求一共，用加法。小问号，在一边，求部分，用减法。今日作业：大括号练习题数学课本1-100数字在家背诵，做到会正读，倒读.