区角游戏在春天里.doc

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1、主题：在春天里区域名称材料名称预设玩法观察指导主题区益智区春天的小河（一）（墙面布置小河，自制蝌蚪、小鱼、青蛙等，10以内的数字）幼儿在小河中不同的地方插上数字卡片，然后根据数字放上相应数量的小动物。1、观察幼儿按数取物的活动情况。2、指导幼儿正确点数并说出总数。蝴蝶对对碰（自制蝴蝶并将蝴蝶翅膀剪开）引导幼儿为蝴蝶找到对称的翅膀。1、观察幼儿是否能发现蝴蝶翅膀的花纹特征。2、指导幼儿根据对称的图案帮蝴蝶找到翅膀。小鸟飞上树（自制大树、小鸟若干、10以内的数字）1、幼儿在树干上插上数字，根据数字在大树上放相应数量的小鸟。2、引导幼儿根据小鸟的不同将

2、小鸟分在两棵树上。1、观察幼儿是否能发现小鸟的不同特征。2、指导幼儿根据小鸟的特征进行分类活动。蜜蜂蝴蝶飞来了（蜜蜂、蝴蝶若干、1-10的数字）引导幼儿根据自己数字取相应数量的蜜蜂或蝴蝶。观察并指导幼儿按数取物并进行正确的点数。语言区自制图书《响亮的大鼓》引导幼儿有序地进行看图讲故事。1、观察幼儿是否能按顺序翻阅图书。2、指导幼儿看图讲述。美工区打扮花蝴蝶（蝴蝶范例、蝴蝶底板、各色彩纸、蜡笔等）1、引导幼儿按对称的方法装饰花蝴蝶。2、运用撕贴的方法装饰花蝴蝶。1、观察幼儿剪、撕、贴等美工技能的掌握情况。2、指导幼儿运用对称的方法装饰蝴蝶翅膀。科学

3、区下雨了（雨天底板、颜料水、牙刷、木棒、毛巾等）引导幼儿用牙刷在雨天底板上刷出下雨时的情景。观察并指导幼儿使用小棒和牙刷进行刷画。给小鸟造家（盒子、辅助材料：布片、毛巾、纸片、塑料袋等）引导幼儿尝试用不同的材料制作小鸟的鸟窝。1、观察幼儿在做鸟窝时使用的材料以及摆放材料的方法。2、指导幼儿用叠放的方法为小鸟做鸟窝。