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时间：2020-11-24
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1、.***省***市***学校义务教育阶段学生成长档案班级：姓名：注册学号：Word文档目录1.个人基本情况信息表2.运动与体质健康3.父母寄语4.老师、同学的话5.我的作品展6.心灵心语7.综合素质评价表8.社会实践活动调查报告9.义工活动记录表10.获奖记录11.学习、生活感悟2个人本情信息表基况姓名性别民族出生年日日出生地政治面貌身份证号照片家庭住址我的性格我的爱好我的特长我最喜欢我的人我的理想学期文化学习身体锻炼行动家庭重要成员姓名工作单位联系父亲母亲3运动与体质健康姓名性男出生年健是是否是康喜生长视力期初期中左：期末左：发育身高期初期中期末重要体重期初期中期末耐
2、力类800m期初期中期末项目1000期初期中期末m立位期初期中期末体实心期初期中期末球柔韧力量握力期初期中期末类项目仰卧起期初期中期末坐（女子）俯卧期初期中期撑末速度灵50m期初期中期巧末类项目25m期初期中期末跳跃类跳绳期初期中期末项目立定期初期中期末球类篮球期初期中期往末项目定位期初期中期末4注：健康是1，事业、财富都是后面的0，当一个人没有健康的身体和健康的心理的时候，所有的一切都＝0。5父母寄语6老师同学的话老师的话（或学年老师评语）同学的话：7我的作品展8心灵的交流生命的对话9我的综合素质评价表评价结果维度评价要素实证材料自评互评师评•爱国爱乡道2.爱校爱家德
3、3.孝敬父母品4.尊敬师长质5.友爱同学6.仁爱宽容101.遵纪守法2.诚实守信公1.社会责任感民2.文明修养素养3.平等民主运1.身体素质动与2.心理素质健3.生活方式康自1.兴趣与方法主学2.计划与反思习能3.实践与探究力交流7.团队精神与8.信任与沟通合作9.合作与分享审美1.审美与情趣表现2.艺术表现说明：评价等级分为优秀A,良好B，合格C，不合格D四等。实证材料可附页在本页后面。社会实践活动调查报告11“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”亲身体验社会实践能让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养能力，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝
4、贵的财富。活动活动参与年月日时间地点人员活动主题活动容活动表现12体会收获家长意见：单位或居委会（村委）意见：盖章签名：年月日年月日社会义工活动记录表班级姓活动时间年月名日活动参与地点人员活动主题13活动容活动感想收获家长意见：单位或社区（村委）意见：盖章签名：年月日年月日注：可利用节假日或课余时间开展帮老、帮残、帮困、帮学和公益性服务（创文、创卫、创森宣传、劝导等），可以个人（需家长同意或带领）或组织（家庭、小组、班级、学校）形式开展活动，初中每学期每生不低于5次。14成长的足迹——荣誉榜这里记录着自己一学期来在求知道路上不断成长的足迹，留给自己的是一生中最美好的记忆
5、！15学习、生活感悟（或总结反思）1617
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