外文文献读书报告-斑块—廊道—基质模型ppt课件.ppt

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1、《AGIS-basedGreenInfrastructurePlanningforSustainableUrbanLandUseandSpatialDevelopment》文献阅读报告QingChanga,XueLia,XiulanHuangb,JianshengWub目录第1章选文1.1选文方式1.2选文结果及分析第2章文章相关简介2.1所属刊物介绍2.2作者介绍2.2.1常青——第一作者2.2.2吴建生——其他作者2.3文献综述2.4文章摘要目录第3章论文主体介绍3.1论文背景3.2研究过程与

2、思路3.3具体模型与方法3.3.1景观格局模型——“斑块—廊道—基质”模型3.3.2生态连接度评价——ECI指数法3.4结果3.5结论3.5.1绿色基础设施网络中的核心3.5.2绿色基础设施中的连接3.5.3绿色基础设施中的生态土地斑块总结主要参考文献第1章选文1.1选文方式1.1选文结果及分析通过以上两种方式，选取出来了以下四篇文章：①DoHousingChoiceVoucherholdersliveneargoodschools?②Schoolqualityandhousingprices:E

3、mpiricalevidencefromanaturalexperimentinShanghai,China③LandUseChangeMonitoringontheProcessofUrbanizationintheCentralPlainsEconomicZoneBasedonRemoteSensingandGISTechnologies④AGIS-basedGreenInfrastructurePlanningforSustainableUrbanLandUseandSpatialDevel

4、opment1.1选文结果及分析其中①和②是通过方法一选取出来的，但文章的主要内容主要是写教学质量高的好学校对周围房价的影响，开始选择这两篇文章主要是因为首先选择了《JournalOfHousingEconomics》这本杂志，顾名思义这是一本讲述房屋经济学的杂志，开始选取题目的时候想选一个关于这个主题的文章去看，但发现这两篇文章并没有用到我们所学的GIS和土地利用的相关知识，而且这两篇文章要研究和解决的问题结论很明确，都是相对来说教学质量高的好学校（文中称为“示范性高中”）周围的房价是偏高的，第

5、②篇文章虽然定量给出了区域内示范性高中对房价上升的影响，但我认为仅对于试验区上海是有效的数据，因此最终还是没有选择①②。其他的两篇都是通过在SSCI库中检索题目中的关键词（“LandUse”、“GIS”）的方式选取出来的，这两篇文章都不同程度的利用到了我们所学的GIS的技术，而且也涉及到了土地利用的问题。最终选择第④篇的原因是，第③篇论文表格较多，对于表格的分析较少，而且也没有引入相应模型，而第④篇中涉及到了很多模型，并结合了图表进行分析，因此最终选择了第④篇。1.1选文结果及分析第2章文章相关简

6、介2.1所属刊物介绍——《ProcediaEnvironmentalSciences》该杂志创建于2009年7月，从期刊载体来说这是一本E-Only（纯电子本）类型的期刊。这是一本完全关注并出版高质量会议论文的杂志，使会议代表们的前沿思想得到快速传播，并将他们的论文收录在ScienceDirect数据库中，可供在线查找。为了保证该杂志的高质量，所收取的会议论文都必须要满足一定的条件，包括引用频次高或者所研究的是目前比较前沿的话题。《ProcediaEnvironmentalSciences》提供这

7、样一个平台，使成千上万的研究者们的论文可以被发表的同时还可以被其他人借鉴，使研究者们了解到他们所研究的领域的最新发现。发表程序都在网络上进行，8周内通过会议组织者接受最后的手稿，并快速呈现给所有用户。2.2作者介绍作者简介常青，女，中国农业大学农学与生物技术学院观赏园艺与园林系讲师。研究方向目前研究重点为城市/园林景观生态应用基础研究与实践，如绿色景观功能定量评估、城市景观生态安全格局规划、土地整治与废弃地生态恢复与规划设计等。2.2.1常青—第一作者2.2作者介绍课题项目1.深圳市多尺度绿色景观

8、格局效能定量评估研究，国家自然科学青年基金项目，2011-2013，主持人。2.矿区复垦土地生态安全格局规划设计研究，国土资源部公益性行业基金项目，2010-2012，子课题主持人。3.天津城市空间发展的景观生态调控途径，中国农业大学科研启动基金项目，2008-2010，主持人。4.丹东城市生态安全格局与生态承载力研究，城市规划院委托项目，2009-2010，主持人。5.城市景观格局演变及其生态环境效应研究——以深圳市为例，国家自然科学重点基金项目，2006-2010，主要参加者。