人教版数学二年级上册第一单元复习ppt课件.ppt

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1、长度单位整理和复习人教新课标二年级数学上册学习目标:1.巩固复习长度单位。2.能够更加熟练地应用米和厘米作单位量物体的长度。我记得1、常用的长度单位:米、厘米。2、测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。3、测量时:把尺的“0”刻度对准物体的左端,再看纸条的右端对这几,对着几就是几厘米。4、1米=100厘米100厘米=1米。5、线段的特点:①线段是直的。②线段有两个端点。③线段可以测量出长度。填一填,你能行!1、要知道物体的长度,可以用()来量。2、量一个物体长度,一般把尺的()刻度对准物体左端。3、一把尺的刻度从0到5是()厘米,从6到10是()厘米。尺

2、子054填一填,画一画每两点之间画一条线段。⑴2个点可以画()条线段。··1⑵3个点可以画()条线段。···3下图中()和()是线段。②③谁会找?下面的图形是由几条线段组成的?()()()()()()()4条8条3条6条10条10条9条5、铅笔长()厘米6从尺的0刻度开始画,画到刻度3厘米的地方请画出一条长3厘米的线段.画一画:请画出一条比5厘米长3厘米的线段.5+3=8(厘米)我会填出合适长度单位1、小明身高120()。黑板长4()。操场跑道400()。手指宽1()。厘米厘米米米一间教室高大约4()小强身高大约130()一张课桌高60()教室门高2()米厘米厘米米一块黑板

3、的长大约是4()一列火车长350()一把尺子长20()作业本的宽为12()米米厘米厘米你认为下面的说法对不对?1、图钉的长大约是1厘米。()2、5厘米比2米长。()3、一根电线杆高8厘米。(  )对错错4、一本书厚3米。(  )5、比38厘米短8厘米是30厘米.(  )6、教室宽6米。(  )错错对二、判断量物体的长度时,把物体的左端与尺子的0刻度对齐。()我家的床长约200厘米。()1米和10厘米是一样长的。()体育课跑步跑了78厘米。()1米的绳子比100厘米的尺子要短。()对对错错错2.在里填上“>”“<”或“=”4米5米28厘米82厘米100厘米1米6米90厘米<<

4、=>8厘米8米2米40厘米800厘米<200厘米>3米=()厘米200厘米=()米820厘米=()米()厘米3002800+20800厘米=8米8204米6厘米=()厘米4米=400厘米400+6=4064061米-40厘米=()厘米30厘米+70厘米=()米100厘米60100厘米1四、排好队按从小到大的顺序排列6米60厘米60米300厘米6厘米()<()<()<()<()600厘米6000厘米6厘米60厘米300厘米6米60米老虎一步比小狗长多少厘米?我的一步有95厘米我的一步是40厘米95–40=55(厘米)答:老虎一步比小狗长55厘米。琪琪家离学校有100米,有一次

5、,他从家出发去学校,走了30米后又返回家拿一本书,然后再去学校,他一共走了多少米?100米30米30米30米30+30+100=160(米)答:他一共走了160米。总结:通过本节课的学习,同学们能否更加熟练地用米和厘米作单位量物体的长度呢?

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