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时间:2020-11-23
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1、总结范本:_________xx个人扶贫工作总结姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共7页xx个人扶贫工作总结xx年,我局坚持以党中央的十七大精神和科学发展观为指导,按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求和“整合资源、集中帮扶”的原则,全面落实市委、市政府关于市级机关单位定点扶贫工作的要求,深入基层摸实情,结合实际定措施,真情帮扶促发展,圆满完成了扶贫帮困工作任务。一、基本情况:我局xx年定点帮扶村是××县××镇××村。该村共有6个社cc
2、人,耕地xx亩。主要依托××河的水面资源发展水产养殖,以网箱养鱼和稻田养鱼为主,兼以发展生猪、獭兔及家禽养殖和传统种植业。主要经济来源为富余劳动力外出务工和种、养殖业收入。经过我局近一年的定点帮扶,现已完成新修村党支部活动室1个,近30平方米;完成新建水窖3口,机井33眼,集中供水站1处,年新增蓄水近10方,解决了近2人的饮用水困难;发展獭兔养殖15户,生猪养殖5户,蔬菜种植21户近3亩。实现对口帮扶户人均年增收5余元。二、主要做法:在xx年的定点帮扶工作中,我局结合××村的种、养业结构、经济状况和地理条件,制定帮扶措施,落实帮扶责任,帮扶工作收到了良好的效果。(一)明确责任,强化
3、了定点帮扶工作人员的责任:出文明确了综合科为扶贫定点帮扶工作责任科室,主要负责扶贫定点帮扶工作的组织实施。××同志为扶贫定点帮扶工作联络员,具体负责帮扶工作相关情况的收集、上报等日常工作和“一对一”结对帮扶具体措施的跟踪落实等工作责任。第3页共7页(二)健全组织,强化定点帮扶工作的组织保障:成立了“××市××局扶贫定点帮扶工作领导小组”,由局长××同志任组长,副局长××同志任副组长,综合科科长××同志、事业科科长××同志为成员,并落实了综合科××同志为具体承办人员。为定点帮扶工作提供了强有力的组织保障。(三)调查研究,科学确定了帮扶工作的目标任务:局长××、副局长××先后5次带领相
4、关工作人员深入到帮扶村和联系社区,逐户走访,座谈了解,摸清了帮扶村的种养殖业结构、经济状态等基本情况,做到了“四深入四了解四明白”。一是深入致富能手和贫困户家中,了解帮扶村经济发展现状、农民增收渠道、资源优势和发展潜力等,明白该村今后经济发展和产业结构调整的方向;二是深入党员、村干部家中,了解村“两委”班子的现状及存在的问题,明白搞好村级组织建设的主要任务;三是深入科技示范户、双文明户家中,了解文明村、文明户的创建情况,农村爱国主义、集体主义等思想宣传教育和科学知识、实用技术、法规法纪情况,明白帮扶村精神文明建设和民主法制建设的工作重点;四是深入有上访、矛盾纠纷的农户家中了解影响农
5、村稳定的主要因素,以及群众反映强烈的热点、难点问题,明白如何搞好农村社会治安综合治理工作。第3页共7页xx个人教学工作总结第6页共7页一年来本人能全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从教,模范地遵守社会公德。学习十七大文件精神,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平。我还认真学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等文件,明确作为一位人民教师的职责和任务,在日常工作中努力以这些标准严格要求自己。力争把自己的工作做细做实,能够为学校的发展尽一份力。但离《党章》的要求和《教师行为规范》的标准还有一定
6、的距离,现将自己工作总结如下:一、取得的成绩、作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。2、在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加各项活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把
7、平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。3、其他工作:我在搞好个人工作的同时,搞好学校的各项工作。二、我的不足之处:、思想政治方面第6页共7页学习不够主动,平时觉得工作比较忙,虽然能积极参加学校组织的各项活动,但自己很少去系统的学习理论知识,对一些党的方针政策理解不透,所以执行起来难免会有一定的难度。2、工作方面、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面
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