赤壁之战课件-(复习课).ppt

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1、赤壁之战复习课1.依据文本，用四字短语概括下列人物形象特征。（性格+依据）鲁肃周瑜孙权曹操诸葛亮2.模仿元代阿鲁威《蟾宫曲》创作一支曲子，表达自己对心目中英雄人物的仰慕之情。（形神兼备法。形式:字数、句数，押韵ong，用设问、典故；内容：体现英雄人物的主要标志、事迹。）蟾宫曲元代阿鲁威问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。紫盖黄旗，多应借得，赤壁东风。更惊起南阳卧龙，便成名八阵图中。鼎足三分，一分西蜀，一分江东。作者首肯的“英雄人物”有三位：曹操、孙权、诸葛亮。文言基础知识归纳通假字古今异义词类活用特殊句式一词多义1.将军禽操，宜在今日2.

2、五万兵难卒合3.顷之，烟炎张天4.卿能办之者诚决5.雷鼓大震6.备用肃计，进驻鄂县7.况操自送死，而可迎之邪？8.以鲁肃为赞军校尉，助画方略9.死者太半通假字禽－擒，捕捉，捉拿卒－猝，仓促，突然炎－焰，火焰;张-涨,弥漫诚－请雷－擂，敲击住—驻，驻守邪—耶，呢，句末语气词，表反问画—划，谋划，筹划太—大此帝王之资也与操有隙如有离违，宜别图之并慰劳其军中用事者如其克谐况刘豫州王室之胄吾不能举全吴之地凭借嫌怨图谋、打算掌权的人能够圆满顺利帝王或贵族后代拿、以重点词语今操得荆州，奄有其地因拔刀斫前奏案夫以疲病之卒御狐疑之众此天以卿二人赞孤也去北

3、军二里余北军大坏羸兵为人马所蹈藉覆盖、包住砍驾驭、控制像狐狸一样辅助、协助距离溃败瘦弱践踏重点词语古今异义.⑴致殷勤之意(2)鼎足之形成矣古义：恳切的情意；今义：热情而周到。古义：形，形势，局面；成，形成；今义：出现某种情形或局面。古今异义(3)按兵束甲，北面而事之(4)若能以吴、越之众与中国抗衡古义：面向北方，向人称臣；今义北边。古义泛指中原地区；今义指中华人民共和国的简称。古今异义（5）备南走。（6）刘琮束手。（7）权起更衣（8）其实汉贼也古：逃跑；今：行走古：捆起手来，投降；今：没有办法古：上厕所；今：换衣服古：其，代词，他。实，实

4、际上；今：副词，表示所说的是实际情况。古今异义（9）地方数千里。（10）当横行天下。（11）子布、元表诸人各顾妻子。（12）初一交战。（13）犹不失下曹从事。古：土地方圆；今：指某一区域，空间的一部分今：纵横驰骋，所向无敌；今：仗势胡作非为。古：妻子儿女；今：男子的配偶。古：刚刚开始；今：农历每月的第一天。古：古代官职名；今：致力于，投身于。词类活用现象：1、孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼士2、与苍梧太守有旧3、备南走4、必蹶上将军贤：形容词用为名词，贤能的人；礼：名词作动词，以礼相待。旧：形容词作名词，老交情南:名词作状语，向南蹶：使动用法，使…

5、…受挫5、今将军外托服从之名而内怀犹豫之计：6、恐为操所先7、犹守义不辱8足以立事。9偏在远郡。内，外:名词作状语先：形容词作动词，抢先辱：名词作动词，受屈辱立：动词使动，使……建立。偏：形容词作动词，偏僻的居住。10曹操自江陵将顺江东下。11北面而事之。12曹军破，必北还。13操悉浮以沿江。14兼有步兵，水陆俱下。动：名词作状语，向东。事：名词作动词，服侍，侍奉。北：名—状语，向北浮：动词使动，使……浮。水陆：名—状语，从水陆两路。15乘犊车，从吏卒。16甚失孤望。17兼仗父兄之烈。18英雄乐业。19除残去秽。从：动词使动，使……跟从。失

6、：动词使动，使……失。烈：形—名，功业。乐：形容词的意动，以……为乐残、秽：形—名，坏人。20可烧而走也。21中江举帆。22曹军吏士皆出营立观。23指言盖降。24瑜等率轻锐继其后。走：动词的使动，使……逃跑。中江：名词词组作状语，在江中心。立：动—状语，站着。动—状语，指着。轻锐：形—名，轻装的精锐部队。一词多义济：1、以济大事：2、朝济而夕设版焉：3、济世安民：4、无济于事：完成渡河帮助，救助补益，益处将：1、军中诸将，各有彼此：2、行将为人所并：3、彼所将中国人不过十五六万：4、将进酒：5、出郭相扶将：将领将要带兵，率领愿，请扶，持举：

7、1、吾不能举全吴之地：2、举头望明月：3、举一隅不以三隅反：4、举孝廉不行：5、举国欢腾，举世无双：拿，以抬起，举起提出，举出举荐，推荐全先秦·孔子《论语·述而》:"举一隅，不以三隅反，则不复也。"孔子说：“教学生不到他冥思苦想仍领会不了的时候，不去开导他；不当他想说而又说不出来的时候，不去启发他。告诉他方形的一个角，他不能由此推知另外三个角，就不要再重复去教他了。”从一件事情类推而知道其它许多事情。比喻善于学习，能够由此及彼。一词多义方：1、割据江东，地方数千里2、操军方连船舰。3、以鲁肃为赞军校尉，助画方略。4、方与将军会猎于吴。5.挟

8、天子以征四方。（见方，古代称面积的用语，纵横，“方十里”即纵横十里。）副词，正方法，办法，计策。将要方向次1.引次江北2.余船以次俱进驻扎名词，次序治1.今治水军八十万众。2.不