榜样的力量ppt课件.ppt

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1、榜样的力量---榜样教育主题班会1提起榜样，人们无不想起雷锋，仿佛“学习雷锋好榜样”已成为大家的共同记忆，“全心全意为人民服务”的雷锋精神更被很多人奉为座右铭，激励和鞭策自己往前。2榜样，是指样子，行动的模范，出自《俯镜亭》。宋·张镃《俯镜亭》诗：“……何妨云影杂，榜样自天成。”“榜样”二字都带“木”字，由楷模二字引申而来。原来“楷”和“模”是两种树木的名字。小知识3楷（jiē）树又称黄连树，树干疏而不屈，刚直挺拔，自古是尊师重教的象征。相传孔子去世后，其弟子子贡在墓旁“结庐”守墓六年，又把从卫国移来的楷木苗植于墓前。诗人刘献廷所著的《广阳杂记》：模树的树叶随季

2、节而变化，春天青翠碧绿，夏季赤红如血，秋日变白，冬日变黑，因其色泽纯正，“不染尘俗”，为诸树之榜样，相传此树最早生长在周公墓旁这两种树分别被称为“楷”和“模”，加之楷树成长在留名千古的孔圣人墓旁;模树成长在先智先哲的周公墓旁，以树喻人，故称那一些品质道德高尚、可以说榜样的楷模人物为榜样。4榜样，是一种理想人格，或者说是主观自我。以某个人为榜样，就是领会运用某个人的立场观点方法，把榜样人物同主观自我高度融合，在具体问题面前，运用榜样人物的立场观点方法来认识问题、形成观念设想，从而指导支配自身的言行。以某个人为榜样，其实就是学习领会这个人的立场观点方法，使自己成为榜

3、样人物的替身。哲学小思想56她的高中同学回忆道：“屠呦呦在班上总是沉默的学习。她放学就直接回家，是一个非常低调而朴实的女孩子。”后来她以优异的成绩考入北京大学医学部。大学时期的她和中学时一样，低调、勤奋。在图书馆的角落里、教室里总能看到她熟悉的身影。屠呦呦被评为诺贝尔奖有三个第一：第一个把青蒿素带入研究疟疾课题项目组；第一个提取出有100%抑制率的青蒿素；第一个做了临床试验。7吴锦泉窄条凳，自行车，弓腰扛背，沐雨栉风。身边的人们追逐很多，可你的目标只有一个。刀剪越磨越亮，照见皱纹，照见你的梦。吆喝渐行渐远，一摞一摞硬币，带着汗水，沉甸甸称量出高尚。吴锦泉11.1

4、9_标清.flv89这些人是榜样吗？他们为什么成为了榜样？榜样的力量是什么呢？我们该如何选择榜样呢？怎样向榜样学习？我们身边有没有榜样呢？如何成为榜样？带着问题去思考10他们为什么成为了榜样？孔子有云：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“三人行，必有我师”孔子眼里的榜样是具有“贤”的品质的人！11什么是“贤”左边的“臣”，是竖立的眼睛，意为“主人的眼睛”。右边的“又”，是手。下面的“贝”，是钱。本义：量入为出的人。会精打细算过日子的人。引申：有道德的，有才能的，美善12他们从不同的角度诠释了“贤”的品质道德才能美善13榜样的力量电视上有这样一条公益广告，年轻的妈

5、妈为年迈的婆婆端来一盆热水，当妈妈一转身，发现自己幼小的儿子也吃力地端来一盆冒着热气的水，充满自信的说：“妈妈，洗脚！”14榜样的力量榜样是一种力量，彰显进步；榜样是一面旗帜，鼓舞斗志；榜样是一座灯塔，指引方向！有"榜样"的地方，就有进步的力量15榜样的力量榜样的力量是无穷的——（达勒维耶）青年的思想愈被榜样的力量所激励，就愈会发出强烈的光辉（法捷耶夫）启事在教诲，成事在榜样（法国）榜样具有良好的感染力（约翰逊）16我们身边的榜样17小组讨论与思考我的同桌我的舍友我们的班级我们的舍友我们的朋友我们的家人我的村子我的小区我看到的书中人物我看到的陌生人18让我们行动

6、吧19榜样的选择20可以成为榜样的人成千上万21榜样，是一种理想人格，或者说是主观自我。以某个人为榜样，就是领会运用某个人的立场、观点、方法，把榜样人物同主观自我高度融合，在具体问题面前，运用榜样人物的立场、观点、方法来认识问题、形成观念设想，从而指导支配自身的言行。以某个人为榜样，其实就是学习领会这个人的立场、观点、方法，使自己成为榜样人物的替身。哲学小思想回顾22榜样的选择人类美好的品格是多样的，凡是表现出美好品格的人都可以作为我们的榜样；榜样的选择与我们的目标是一致；榜样好比人生的坐标，事业成功的向导，它带给我们的是无尽的锐气、朝气，是必胜的信念，是永无止

7、境力量的源泉。23距离并不是阻碍我们为之学习的因素，不管这距离是时间，还是空间。不管怎样，我们都需要为自己树立一个榜样，一个世界级的榜样。因为只有第一名才能教你如何成为第一名。我们借由他们的成功经验和智慧，帮助我们减少一些错误，减少搜索的时间，快速达成我们的目标。241903年，居里夫人发现了一种新的物质——镭。这一发现，震惊了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的科学家。从而，她享有盛誉，博得了人们的敬仰。可她对她过去的老师仍然十分尊敬。将老师比做自己人生的灯塔。居里夫人的法语老师最大的愿望是重游她的出生地——法国北部的第厄普。可是，她付不起由波兰到

8、法国的一大笔旅费，回乡的