人教版五年级上册数学第三单元《整理与复习》课件.ppt

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1、整理与复习R·五年级上册小数除法1、除数是整数的小数除法2、一个数除以小数3、商的近似数4、循环小数5、用计算器探索规律6、解决问题知识结构1.列竖式计算22.441.812小数除以整数，按照整数除法的方法去除。商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商0,点上小数点，继续往下除。除到被除数的末位，如果有余数，要添0再除。复习回顾下面的计算对吗?如果不对，错在哪里?2415115906900.24÷15=161.60.70.071.26180.126071.26÷18=07下面的计算对吗?如果不对，错在哪里?下面各题的商哪些是小于1的?在()里画“”。5.04÷6()76.

2、5÷45()0.84÷28()7.650.85=12.60.28=竖式计算并验算2.一个数除以小数下面的计算对吗?如果不对，错在哪里?1.441.81440811.72.6104130451300..0.823.5÷0.91的商（）23.5A、小于B、大于C、等于B求商的近似值，一般先除到比需要保留的小数位数多一位，再按照“四舍五入”法取商的近似值。3、商的近似数一个小数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫循环小数。4、循环小数找朋友下面各数哪些是有限小数？哪些是无限小数？．3.62627.1717······0.083.6799······13

3、.56429.68有限小数无限小数依次不断重复出现的数字是？一个循环小数的小数部分，依次重复出现的数字，叫做循环小数的循环节。3.4666（）0.24382438（）8.4747（）0.44222（）…………62438472先找出规律，再按规律填数。(1)6.252.51___________0.064(2)73.51.75___________0.218750.40.160.8750.43755、用计算器探索规律不计算，运用规律直接填出得数。6×7=426.6×6.7=44.226.66×66.7=___________6.666×666.7=___________444.222444

4、4.22221.25升0.2升1.25÷0.2=6.25（个）答：需要准备7个这样的小杯。?6+1=7（个）1.把1.25升的饮料平均分装在0.2升的小杯中,需要准备几个小杯?进一法6、解决问题2、张华带了9元钱去买圆珠笔，每支圆珠笔2.5元，他最多可以买几支？9÷2.5=3.6去尾法≈3（支）答：他最多可以买3支.求近似数一般常用的是四舍五入法，下面的结果你认为怎样取近似值合适？一堆沙子要运5.3次。答案：6次。像这样的题很容易迷惑我们的思想，如一堆沙子要运5.3次，运完5次后，运完了吗？当然是还没有运完，还需要运一次。所以算式就是5+1=6次。这就是“进一法”不论结尾是多少，都向前进

5、一位，这就是“进一法”。用容器装东西时，一般用进一法。一块花布可做3.8件裙子。答案：3件。一块花布做完3件后，剩下的布还能做一件吗？当然不够再做一件了，那就是3件，这就是“去尾法”不论结尾是多少，都舍去，这就叫“去尾法”。一般用材料做东西时，要用去尾法；求近似数的时候，除了常用的“四舍五入法”，还有“进一法”和“去尾法”。课后反思1、和同桌说说今天的收获好吗？2、师生归纳本课知识重点。