学校分管领导年度述职报告.doc

学校分管领导年度述职报告.doc

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1、述职述廉:________学校分管领导年度述职报告姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共7页学校分管领导年度述职报告这一年是忙碌的一年,也是充实的一年,在宋校长的领导下,在我们全体教职工的共同努力下,我们学校收获颇丰:学校各项工作稳中有升,顺利的通过了山东省标准化学校的验收工作,学校的九年级取得了令人满意的成绩。一年来,我除了担任八年级三班的语文、综合实践活动的教学工作外,主要分管了学校教研、教师培训学习、学校图书馆等方面的工作。现将一年来的思想、工作、廉洁

2、自律情况向组织汇报如下:一、思想方面热爱忠诚于党的教育事业,日常工作中认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,积极参加党的群众路线教育实践活动,无论是工作方面还是生活方面我都以一名党员的标准严格要求自己,廉洁从教,起模范带头作用。二、工作方面(一)工作认真,定位明确,做好校长的助手。工作中,我定位明确――-作为一名分管业务的副校长,方方面面配合管校长开展好学校教学教研工作,并积极配合协调好其他副校长、主任们的工作。我立足本职工作,谦虚谨慎,充分信任中层领导,真诚的与学校教师一起扎扎实实的开展教育教学工作。第4页共7页(二)认真思考,完善管理制度,最大程度的调动教职工的工作

3、热情。所有的管理制度都是根据学校的实际工作情况不断完善的,而好的学校教学管理制度,能为学校全体教师提供一种宽松、和谐的工作环境,能最大限度地调动教师的工作热情和创造力。所以在学校日常工作中,我从学校实际工作出发,不断完善学校的教学管理制度,并努力做到客观公正,公平合理。(三)以暑期远程研修学习为契机,调动教师参加各级各类培训学习的积极性,促进教师专业化成长。新课程形式下,教师已有知识储备无法胜任现代化的教学任务,而教师的教育教学能力是提高学校整体教学质量的保证,我根据市、县、学校的工作安排,鼓励教师通过各种渠道参加培训,以此来更新教师教育教学理念,提高教师自身素质。所有外出学习

4、的教师回校后都要进行二次培训,采用写学习心得、办业务讲座、上公开课等形式在全校一线老师范围内汇报学习情况,让全校教师整体提高理论水平,从而逐步提高学校的教学质量。积极参加我校所在协作区的各种教学教研活动,目的在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。积极抓好教师的继续教育工作,组织好远程研修等活动。(四)个人教学业务能力获得了进一步的提高。经过一年的努力,积极进行教育教学研究,申报的《影响学生研究性学习成功的因素研究》的课题获得了市级立项,个人担任的语文学科教学在协作区组织的期末考试中成绩优秀。今年县研训中心从工作大局出发,成立了中心备课组,我加入到综合实践活动中心备课组,

5、为全县初中综合实践活动课程建设贡献自己的力量;因为自己在综合实践活动课程领域的一点成绩,我被评为日照市三、廉洁自律方面。认真学习反腐倡廉的文件精神,进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识,以身作则,依法办事,清正廉洁。自觉地接受群众的批评与监督,自觉抵制拜金主义、享乐主义,自觉防腐倡廉、拒腐防变。做到遵章办事,不谋私利,廉洁从教,敬业奉献。四、不足与反思第4页共7页1、缺乏管理经验,工作中教学管理经验不足,还需进一步学习提高。2、缺乏创新意识,由于缺乏教学管理经验,所以在工作中一味求稳,不求无功但求无过,所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神。3、工作上,生活中关心教师的生活和学习

6、等方面还不够具体细致。4、忙于日常中琐碎的工作,理论学习的内容不够系统,个人教学管理、业务水平有待进一步提高。以上述职,敬请领导和同志们批评指正。第4页共7页学校创先争优述职个人汇报在认真学习市委《关于深入贯彻落实科学发展观扎实开展创先争优活动的意见》,结合学校实际开展创先争优活动后,我感受颇深。为扬长避短,更好的发挥做为一名党员的先锋模范作用,本人结合自己在活动中的实际,作出如下述职报告:一、当学习典范,做儒雅教师,模范践行“一个党员一盏灯”。争先创优有丰富的内涵,要对其精神实质的把握,自己要牢固地树立终身学习的理念。在活动中,我做到潜心学习,不断提升自己的教育教学及管理素质

7、,认真进行批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,并真诚希望各位老师监督、指导工作中的一言一行,教职工的每一次悉心建议,都是我工作中的加油者。通过学习,我成为了广大教师工作中的志同者,生活中的同行者,精神上的知心朋友。二、当旗帜护手,做党性卫士,模范践行“一支粉笔两袖清”。第6页共7页在工作和生活中,我始终坚持遵守廉洁从教规定,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物和自立名目乱收费、乱罚款。在与学生家长交往中,不接受学生家长宴请,不收受学生家长礼品或让学生及家长

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