年度述职报告范文(公司经营财务部).doc

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1、述职述廉：________年度述职报告范文(公司经营财务部)姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1页共7页年度述职报告范文(公司经营财务部)各位领导、同志们：xx年是公司发展的关键年，在公司领导的正确领导下，经营财务部紧紧围绕公司“流域、梯级、滚动、综合”的战略方针和“市场化、科学化、国际化”的发展理念，展开工作，在部门全体人员的共同努力下，圆满的完成了本年度工作任务，为公司的发

2、展做出了应有的贡献。一、 xx年度工作回顾1、积极组织部门人员，做好部门工作，具体体现在：① 完成公司日常各项财务核算工作， 及时提供有关财务信息 。在公司会计人员不足的情况下，互相协作，努力工作，满足两地核算的需要。在办理各项费用报销时，多解释、多理解，同时严格按有关财经法规及公司有关规定， 按程序和审批权限办 理。②加强公司 现金、银行存款管理，做到日清月结，帐实相符。③ 按时编制报送财务报表，及时反映公司基建经营状况。④按时办理 纳税申报，及时足额交纳各项税款。2、根据中国大唐集团公司管理

3、要求，不断加强和完善会计管理基础工作①逐步健全和完善公司财务制度 公司内部监督、约束机制。 按中国大唐集团公司下发的各项管理制度制定适合本公司需要的各项管理规章制度，如预算管理办法、资金使用管 理审批制度、财务档案管理办法、内部会计管理制度、会计基础工作规范等， 使公司的财务工作逐步走向规范化、制度化。第3页共7页② 修改和完善会计科目体系和 核算办法，以适应工程建设管理的需要;③不断提高会计人员的政治业务素质。以各种形式促进部门人员不断学习 ，促进公司财务管理整体水平的逐步提高。④实现和完善了

4、异地财务核算， 提高了办事效率，确保财务信息准确、及时。3、努力把好费用开支审核、控制关，做好公司xx年预算执行情况分析。认真编制xx年度财务、费用预算。做到事前有计划、事中有控制、事后有总结有清理。4、参与公司合同的谈判及合同条款的审查，及时了解有关合同的内容，以使合同执行到位;5、积极落实项目资金，确保工程需要　　xx年是电力体制改革年，公司股东会、董事会等均不能按时召开，股东资本金不能按期到位，为确保工程建设资金的需要，我们积极向银行争取贷款资金，至年底累计到位银行贷款资金21000万元，

5、其中开行长贷11000万元，短贷4000万元，建行短贷xx万元，中行3000万元，工行短贷展期1000万元。保证了喜河水电站按期开工及工程进度对资金的需求。第3页共7页年度述职述廉报告范文本年度，我部在人员较紧张的情况下，较好的完成了市教育局、市教研院党委的总体部署与安排的工作计划任务，现就本人年度工作述职、述廉如下：第6页共7页一、我部在院党委的领导下，以党的十七大精神为指导，以科学发展观统领工作;坚持素质教育方向，贯彻落实“德智体美全面发展的教学方针”，在‘和谐’‘创新’中，树立科学的育人观

6、和质量观，促进教育均衡发展;加强科学管理，提升教师队伍的专业化水平，努力构建适宜教师学习、工作与全面发展的教研环境,努力为我市教育改革与发展服务。㈠积极推进校本研修一体活动的开展，以学校课堂教学为实施素质教育的主要阵地，开展多种形式的教学交流活动，提高教师执行课程标准的能力，大面积推动课程改革的深入发展。xx年，我部以教师岗位大练兵活动为平台，大面积开展学科课堂教学交流活动，推动课程改革的深入发展。学科以‘百花齐放，百家争鸣，推陈出新’的为指导思想，大胆解放思想，鼓励在科学规律的基础上勇于创新，

7、勇于开拓艺体学科新的课堂教学模式与途径。结合学科基本功训练，xx年4月份,艺体学科率先在全市开展了岗位练兵活动了。㈡做好高中新一年级课程改革工作，深入研究高中鉴赏课程教学的方式方法，做好高二学年的选修调研与准备，使我市高中艺体学科顺利进入课程改革。第6页共7页⒈组织高中艺体学科教师、区教研员进行教学研讨、交流活动中，总结已有经验，找出与课程改革相悖的问题，以辩证唯物主义的态度，在‘扬弃’中探索研究与发展新课程途径。进行了高中新课程教学交流、研讨活动若干次，主要探讨了必修课程教学常规性的建设问题。

8、本年度是高中课改试验第二年，面临的直接任务是进入到了选修“模块”学期。为了更好的落实高中二年级模块教学的顺利进行开展，我部组织了学科教研员、部分高中学科教师到山东进行考察，并得到了较早进行试验的××试验区的宝贵经验为我所用。㈢加强网络建设，发挥远程技术作用，为我市的艺体学科教学服务。改造并完善我部网页的建设。我部各学科版主由学科教研人员承担，这样既可以较及时地向全市发布我部各项活动内容。启动远程技术，加强我部与我市边远地区与农村地区艺体学科的教育教学信息沟通力度。本学期各学科均利用网上教研的优势