xx年10月网页设计师述职报告.doc

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1、述职述廉:________xx年10月网页设计师述职报告姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页xx年10月网页设计师述职报告尊敬的公司领导:xx年5月进入优越城百货以来,任职网页设计。主要负责我公司网站的更新维护,和编程工作,至今已有4个月的时间。初到公司一切都很陌生,我只有努力工作,不断向身边同事学习,熟悉业务,积极参加公司的各项集体活动,希望能够得到大家的认同,尽快地融入到这个大家庭中来。作为一个技

2、术人员,我要求自己忠于岗位,服从安排,遇到问题,首先查找自身原因,通过不断的学习,提高自身素质,培养和加强自己的责任感。现将我履行职责情况作具体汇报:一、履行职务情况我的职务是网站设计,负责网站设计与日常更新工作,我是这样开展工作的。(一)网站设计更新,我采取的措施是:1.平时上网多注意一些好的效果作为参考,增加自己的审美观,及程序的安全性和执行效率,同时加强学习。2.坚持每次活动都出新的flash动画广告3.积极为网站增加实用性的功能4.规范vb类库,把常用方法写成函数封装,方便调用。拓展性也更好一些。5.对数据库和网站文件

3、做到经常下载备份,保障数据安全。第3页共6页(二)尽职尽责,做好日常的折扣信息与活动等的更新工作互联网每天都在进步天天都有新的东西诞生,所以必需要紧跟步伐,比如搜索引擎经常变更算法,一些好的js框架等可以为公司网站表现的更加友好,所以我会经常到一些技术学习交流。(三)加强同事间的交流和沟通(四)以公司为家在做好自己本职工作的同时,公司的其它工作也会积极参与。比如:活动时分店缺少人手会主动要求参加。二、自律情况近半年来在公司领导和同事们的关心帮助下我已经融入到了优越城这个集体中,我要求自己做到:1.按工作守则自律。上级规定不准做

4、的我绝对不做,上级要求达到的我争取做得优秀。2.用制度自律。我严格按本公司制定的规章制度履行职责。三、存在的主要问题:1.在技术上对于CDR软件使用还不够熟悉没有广告公司工作经验,对平面设计的东西一直是空白,我会努力同我们市场部平面设计加强学习这方面的技术。2.对卖场装饰工作缺少经验,只能做一些简单的工作。第3页共6页xx年10月美术教师述职报告范文期末之际,回顾一学期来的工作,想到的是词是忙碌、领悟和探索,忙碌的是紧跟全校步调而运作,学习领悟的是教学模式和评价方法,探索的是在有限的时间内高效的教学方法。现将本学期分几块总结第

5、5页共6页一、思想认识在这学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲

6、练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。三、其它方面。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。第5页

7、共6页教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。时光飞逝,一个学年又要结束了,回顾自己本学年的工作。本人在这一学年里继续担任我校教导主任一职,分管学生教育教学工作和学校的资料工作,并担任三年级语文教学兼班主任工作。。xx年度,临泉县质监局党组

8、在市局党组的正确领导下,认真贯彻落实省、市局各项工作部署,班子成员以身作则、精诚团结,带领全体职工,以开展先教和春训活动为抓手,加强能力建设;以严格依法行政为保障,切实推进队伍建设;以服务地方经济。大学生村官村支部书记助理述职报告xx我们共同走过,xx年,你我同行!凯歌高奏辞

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