苏科版八年级上册生物 16.3人体的激素调节 课件.ppt

《苏科版八年级上册生物 16.3人体的激素调节 课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第三节人体的激素调节人体的激素调节主要依靠内分泌系统进行人体的激素调节：看P50图思考：人体内分泌系统的有哪些内分泌腺组成？这些内分泌腺分泌哪些激素？男性和女性内分泌在组成上有什么不同？垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛卵巢(女)睾丸(男）人体主要的内分泌腺（分泌生长激素等）（分泌甲状素）（分泌胸腺激素）（分泌肾上腺素等）（分泌胰岛素等）（分泌雌性激素等）（分泌雄性激素等）外分泌腺内分泌腺比较项目外分泌腺内分泌腺导管分泌物去向举例导管毛细血管唾液腺、汗腺、皮脂腺、有无甲状腺、垂体、胰岛比一比：科学家是怎样研究糖尿病的？激素的调节作用一、胰岛素的作用分析实验一实验过程实验现象得出结论①切除狗的胰腺;②

2、将切除的胰腺移植到狗的腹部皮下。①尿液中葡萄糖_____;②尿液中葡萄糖消失。糖尿病与_______有关。出现胰腺分析实验二实验过程实验现象得出结论结扎狗的胰管。①胰腺细胞多数萎缩，但______细胞正常。②尿液中葡萄糖______。糖尿病与_______有关。胰岛不出现胰岛细胞分析实验三实验过程实验现象得出结论给患糖尿病的狗注射健康狗的胰岛细胞提取液。尿液中葡萄糖_____。糖尿病与_________有关。消失胰岛提取液实验结论分析实验一:糖尿病与胰腺有关。实验二:糖尿病与胰岛细胞有关。实验三:糖尿病与胰岛提取液有关。结论:胰岛可以分泌一种调节糖的利用和转化的物质——胰岛素。胰岛素的生理

3、作用：调节糖的代谢，促进血糖的利用和转化，降低血糖的浓度。胰岛素分泌不足时，细胞对血糖的利用和转化能力就会减弱，导致血糖浓度升高，超出正常水平，一部分血糖会随着尿液排出体外，形成糖尿病。可以通过注射胰岛素来进行治疗。你认为糖尿病患者的患病原因是什么？糖尿病患者症状：糖尿、多饮、多尿、多餐、体重减少等。预防：控制饮食，避免过度劳累、紧张，适度锻炼等。想一想：你认为激素的定义是什么呢？激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。二、生长激素主要生理功能是：调节人体生长发育肢端肥大症：成年分泌过多侏儒症:幼年分泌不足巨人症:幼年分泌过多甲状腺激素的调节作用身体臃肿，行动呆笨而迟缓，精神委靡

4、，食欲不振成年狗摘除甲状腺幼年狗摘除甲状腺除上述症状外，还停止发育本实验说明甲状腺激素具有什么作用？促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。三、甲状腺素症状：身材矮小、智力障碍，语言不清生殖器官发育不全。幼年时甲状腺分泌不足症状：患者食量大，身体消瘦甲状腺肿大，眼球突出。成年时甲状腺素分泌过多呆小症甲亢地方性甲状腺肿大颈部明显的肿大和发热，呼吸困难缺碘小结各种激素的作用分泌不足：糖尿病胰脏成年分泌过多：甲亢幼年时不足：呆小症甲状腺成年过多:幼年时过多:巨人症幼年时不足:侏儒症脑垂体分泌异常时激素的作用激素名称内分泌腺侏儒症巨人症肢端肥大症呆小症甲亢糖尿病垂体甲状腺胰岛胰岛素生长激素甲

5、状腺素调节人体生长发育促进生长发育，提高神经系统的兴奋性促进血糖的利用和转化，降低血糖浓度当你在特别兴奋或突遇危险的时候，你的心理感受及身体状况会怎样？激素调节与神经调节的关系面红耳赤、心跳加快、血压升高想一想：阅读教材P.52人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。人体是通过神经调节和激素调节来协调统一体内各项生命活动和适应外界坏境的。大脑皮层兴奋促使肾上腺素分泌促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤一、观察人体主要的内分泌腺二、激素的调节作用1、胰岛素：分泌少——糖尿病2、生长激素：幼年分泌少——侏儒症幼年分泌多——巨人症3、甲状腺激素：幼年分泌少——呆小症成

6、年分泌多——甲亢缺碘——大脖子病三、激素调节与神经调节的关系这节课你有什么收获吗？1、此图是人体的内分泌系统图，根据图回答：（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）1234567垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛睾丸卵巢达标测试3、垂体分泌的激素主要有。甲状腺分泌的激素主要有。胰岛分泌的激素主要有。4、幼年时生长激素分泌过多患，分泌不足患；5、甲状腺激素分泌过多患，分泌不足患。6、胰岛素分泌不足患,常用来治疗。生长激素甲状腺激素胰岛素巨人症侏儒症甲亢呆小症糖尿病胰岛素8、有些地区的土壤和食物中缺碘，解放前，生活在这些地方的人易患　　　　（　　）A、地方性甲状腺肿B、甲状腺功能不足C、甲状腺功能亢进

7、D、侏儒症A