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时间:2020-11-22
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1、工作计划:________xx年学校绿化工作计划单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页xx年学校绿化工作计划一、指导思想:~年,中心校绿化工作的指导思想是:认真贯彻落实市局《关于进一步做好学校绿化工作的通知》指示精神,以“爱护环境,绿化校园”活动为载体,结合我乡实际,因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,提升学校品位,美化育人环境,为迎接~年拾两基”复查奠定良好的基矗二、工作目标:1、中
2、心校计划投资2.6万元对辖区各中小学校园实施绿化美化,预计绿化面积960平方米,栽植龙爪槐100棵,绒花树90棵,风景绿化苗木100棵,力争在~年4月底使绿化率达到25%以上。2、加强宣传、教育,使广大师生具有较高的环境保护意识。三、主要措施:1、加强领导,做好规划设计。为确保校园绿化工作高效、有序进行,我乡成立由中心校长任组长,各中小学校长为成员的“校园绿化工作领导小组”;同时,结合我乡校园绿化的实际状况,本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则,认真做好规划设计,确保每一分投入都有实效,
3、体现特色。2、创造条件,扩大绿化规模。在原有绿化基础上,尽量扩大绿化规模。投资2.6万元,在各中小学栽植优质龙爪槐100棵,绒花树90棵,风景绿化苗木100棵,力争在~年4月底使我乡校园绿化率达到25%以上。第3页共6页校园绿化不仅终年要有绿,要有花,还要在花木种类、形式上上档次,体现出校园高雅、美观、大方的格局。3、强化护管,做好平时管理工作。各校将安排专人进行护管花木,并将聘请请一名有专业技术的花工作技术指导,做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时,加强保护,不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿
4、化设施,违者要进行教育处理。4、开展活动,加大教育宣传力度。认真组织开展“爱护环境,绿化校园”的宣传教育活动。各校利用晨会、班会、橱窗和板报,加强对学生的环境保护教育,增强学生的环保意识。同时,4月底中心校还将根据各学校相关活动开展情况,组织“我是环保小卫士”征文活动,从而为学校绿化工作营造良好的氛围。 第3页共6页xx年学校美术教学工作计划一、挖掘教材内涵,提炼德育因素。现行的美术教材内容丰富多彩,其实质均蕴含着丰富的德育因素。这些因素或明显或含蓄,需要我们教师牢固树立德育意识,分析和挖掘教材中的德育因
5、素,做到每堂课都有德育的侧重点。第5页共6页有些教材具有明显的思想教育目的,属于显性教材。如教学《开国大典》一课,其目标要求以对伟大祖国的热爱之情描绘作品,在进行教学时,我先将事先录制好的天安门广场升旗仪式的录像投放到大屏幕上:随着雄壮的国歌,五星红旗在国旗护卫队的护卫下,在神情肃穆的人民群众的目光中冉冉升起。在声音与画面的共同作用下,学生的爱国之情油然而生。还有些教材其丰富的德育内涵和深刻的哲理需要教师在备课时发掘、发现和理解,被称为隐形教材。二、关注课堂过程,渗透德育教育。美术课堂教学是个多因素、多层次
6、、多变化的过程,在这个过程中见缝插针、联系实际地渗透德育,不但确保学生保质保量地完成作业,还可以让学生随时随地地受到教育,让德育之苗遍地开花,使学生身心得到协调发展。1、紧抓课堂常规,进行品德教育。马卡连柯认为,“制度越明确,就越能形成内部的动力定型,这是形成技巧与行为习惯的基础”。因此,在美术教学中,我们根据学生不同时期的思想表现,制定一系列课堂常规,有步骤、有重点地把课堂常规与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的教育有机地结合起来,作为学生的行为准绳。如师生问好,坐站姿势都要养成一定的规范动作,以培养遵守纪
7、律,举止文明,尊老敬师的良好行为;又如工艺美术课中,对制作后的材料要及时处理,培养学生爱班级、讲卫生的意识等等。2、营造课堂氛围,增强情感体验。教师教学时的一言一行,对学生起着潜移默化的作用。美术是无声的语言,如何让它成为师生心灵沟通的桥梁、成为师生相互关爱的纽带,是德育教育的关键。3、丰富教学手段,加强德育渗透。在课堂教学中,不同教学手段的运用,不仅能增强课堂教学的生动性,还能激发学生的学习兴趣,使德育教育取得良好的效果。⑴在游戏教学中,愉快和谐地渗透德育。第5页共6页爱动是孩子的天性,游戏是孩子的最爱。
8、游戏化的课堂教学能使学生学得更轻松,更开心,使他们的个性得到充分表现,还有助于培养他们坚毅的性格及团结友爱、互相帮助的品质。如在制作《吊饰》时,我设计了这样的游戏式活动内容:①招聘设计师。②布置展销会,学生设计吊饰。③“卖吊饰”,请一些学生上台推销“产品”(形式可以是介绍自己设计的吊饰)。④“买吊饰”,学生互相欣赏,评价作品,然后将小花朵贴在要买的吊饰上。⑤比比谁的吊饰买的人最多,评出最佳设计师。在活动中学生自由
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