xx年度幼儿园月工作计划表.doc

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1、工作计划：________xx年度幼儿园月工作计划表单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1页共7页xx年度幼儿园月工作计划表本月重点1﹒加强幼儿的常规教育。2﹒开展《亲亲热热一家人》的主题活动，知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲密关系，喜欢自己的家人，体验父母对自己的爱。3﹒引导幼儿了解集体生活中的新规则，知道一日生活中主要环节的要求，并乐意按要求去做。常规教育活动重点1﹒加强幼儿常规教育。2﹒知道一日生活中主要环节的要求。3﹒能跟老师边念儿歌边做模仿操。4﹒教育幼儿安静

2、地入睡，学会自己扣解纽扣，叠放衣服。主题活动及主题环境创设1﹒主题活动《亲亲热热一家人》。2﹒布置与主题相对应的环境，将幼儿的美术作品布置在墙饰里。3﹒开展《亲亲热热一家人》的主题活动，体验父母对自己的爱。4﹒开设相应的益智区游戏，进一步感知一家人之间的亲密关系。游戏活动及区角材料投放游戏活动：益智区、娃娃家、生活区、美工区等。投放与主题有关的材料在各个区角中。第5页共7页家长工作及家长园地更换1﹒引导幼儿关注家庭成员的主要特征，并愿意听他们的话。2﹒为幼儿的活动提供感知、表现、表达的机会，这样有助于幼儿的学习。领域活动名称要求综合开学第一天搓元宵小熊醒来了好妈妈节日快乐1、感受开学第一天与

3、老师、同伴见面的快乐。2、感受元宵节的快乐。3、体会母子的爱和默契感，并体验亲子间活动的乐趣。4、了解“三八”妇女节语言妈妈（儿歌）妈妈真爱我熊猫的客人小猴请客1、会有表情地朗诵儿歌。2、幼儿能大声地回答问题，能尝试用多种方式表达对妈妈的感激之情。3、懂得到别人家做客时要有礼貌。第5页共7页4、知道做主人时要热情，有做小主人的积极愿望。科学宝宝送物品这是我的家比高矮我的玩具有趣的面具1、按物体的关联性将常见的物品归类。2、学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。3、体验从高到矮或从矮到高的排列顺序。4、能用目测的方法判断并说出物体的数量。能比较细致地观察物体。

4、5、知道五官的准确位置，尝试用变换图片方位的方法来表现不同表情的人物面具。艺术好妈妈袋鼠妈妈我的妈妈扶爷爷奶奶走路我是人这是我表情歌请客人吃点心客人来了1、初步感受歌曲优美的旋律。学习用连贯、柔和的声音演唱歌曲。2、用直线、曲线对“衣服”进行涂染，涂满画面。第5页共7页3、幼儿用动作表现亲子间的亲热动作4、较合拍地做小朋友走路和爷爷奶奶走路的动作。学习用对唱的形式学唱歌曲。能大胆地用绘画表现自己的面部特征。第5页共7页xx年度幼儿教师工作计划从事幼儿教师行业以来，我的知识面、实践经验发生了变化，我从一名在校学生逐变成一名幼教工作人员，虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的

5、教师，但更多的教学经验还是不够的，幸亏园领导及老师们还有可爱的家长在工作上给予了我极大的帮助，使我很快成长起来。作为教师，尤其是幼儿教师我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。一·新学期，新气象(1)和班级的孩子在一起两年了，从陌生到熟悉，从刚开始弄错他们名字，到现在听到他们的声音就知道是谁在说话。从刚开始不知道和家长说些什么，到现在能轻松地交谈，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。在新学期要继续有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接

6、受教学新理念的冲击。第6页共7页(2)继续积累经验，在遇到一些事情的时候，能圆满解决。二·个人发展总目标：1)尽快提高自己对大班班幼儿的管理和教学能力。尤其是面临孩子上学前班，把知识做到很好的衔接。2)努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，能更熟悉幼儿的年龄特征和发展特点。(3)继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通(4)多向富有教学经验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取进一步提高自己对班级幼儿的管理和教学能力。(5)自从建立qq空间以来，我们与家长的关系更进了一步,本学期将继续努力。加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长

7、反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。(6)主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。作为幼儿园教师单单有满腔的热情，良好的职业道德是远远不够的，自己还要多学几门技能，利用空闲时间多听听其他老师的讲课，多看光盘，在家多查有关教学的资料，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，并在计