外国语学校小学部教导处工作计划范文.doc

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1、工作计划:________外国语学校小学部教导处工作计划范文单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共7页外国语学校小学部教导处工作计划范文一 指导思想认真贯彻落实总校本学期“质量,质量,再质量,特色,特色,再特色”的办学思想。坚持以人为本的工作思路,很抓细节落实,全面实施“堂堂清,日日清,周周清,月月清”。用目标,指标量化作为考核结果;用制度,检查评比作为过程监督;用情感,人性管理作为我本管理;用精神,物资奖励作

2、为激励机制。全面提高我校教育教学质量。沟建“质量+特色=品牌”办学模式。二 工作目标1 ,上级组织各项教师,学生竞赛都要榜上有名,力争夺冠。 2, 各级质量检测全镇名列前茅,力争第一。3, 一年级均分90,及格率98,优秀率85。二年级均分88  及格率率96  优秀率85  。三年级均分85,及格率90,优秀率 60  。四年级——六级均分80。及格率88,优秀率50。4,  按教导处要求做好:”堂堂清,日日清,周周清,月月清”的落实工作。5,  特色教育力争全镇第一。 6,  力争每位教师有一篇文章发表。三,工作措施1,  抓

3、常规教学:细化备,教,批,辅,考,评,补等七个环节的管理。要求集体备课,提前两分候课,尽量面批,批改要及时,抓两头带中间,考试标高适中,评价科学合理,补习针对性强。第4页共7页2,  抓年级管理,抓科组管理。教师负责堂堂清,年级负责日日清,科组负责周周清,教导处负责月月清。3,  抓行政查堂,教导处查堂。每个行政一个查堂记录本。4,  抓“踢门课”的频,抓创优质课质量,抓教学小结。 5,  抓周查,抓月考,注重质量分析。及时改进教学方法,全面提高教育教学质量。6,  抓检查落实,发现问题及时解决,检查结果与工资挂钩。7, 抓住科组

4、长,抓住集体备课,抓住级组长,抓住常规教学。8,  抓教学研究,抓教师业务培训,提高课堂教学效果。9,  抓我本管理,深化人文环境,用事业留人,用感情留人,争取待语留人。四,工作按排  九月份:1.准备教育教学物资;2.制订教学工作计划、学期目标;科组工作计划,学科工作计划 。3. 组织新学期学生报到工作,安排班级;分班,调班。4. 组织摸底考试5.正式开学按课表上课; 举行开学典礼。6.开展教学常规教育系列活动;7,开展教学常规培训。8.正常开展教科研活动; 9.启动各兴趣小组活动;10. 全面检查各项教学常规执行情况;11. 

5、召开科组长会,作业检查。 第4页共7页12. 庆祝教师节活动,庆祝中秋节活动;13.学部领导推门听课,课后与上课教师互相交流,及时反馈发现的问题。14,举行月度教学质量检测十月份:1. 开展教学创优质课活动  。 2.  召开学生座谈会,开展评教评学活动; 3. 优秀课后记评比展览;4.  开展师带徒活动;宣起互相学习的高潮。 5.  学生法制教育6.  作业规范示范班评比;  7.  组织"青年教师课堂教学大赛",分学科组分别评出一、二、三等奖。 (1)(2)第4页共7页外国语学院9月份工作计划时光飞逝,四月份即将结束,五月份也

6、款款地向我们走来,我们要做的就是把握现在,造就未来。在即将到来的五月,让我们以更饱满的热情和认真的工作态度将各项工作做得更好。为了让各项工作有条不紊地进行,现将五月份的工作计划如下:一、常规工作1.按时到校自律委员会办公室签到并上交当月的教室抽查表,以及当月的工作总结和下一个月的工作计划。第6页共7页2.积极配合校自律委员会的安排,做好校园巡检工作,并根据校部的安排,与其他二级学院沟通协作进行教室抽查工作,协助学校为营造良好的校园氛围而努力。3.开展部门会议,对工作进行详细的安排以及总结,不断完善工作中的不足,从而增强部门凝聚力,

7、提高工作效率。4.与各班的自律委员做好沟通,以保障教室抽查工作的顺利进行。二、其他工作1.积极配合校自律委员会的各项工作,落实好校部下发的工作与活动。2.积极配合和支持外国语学院学生会和自律委员会的各项工作和活动开展。3.召开自律委员会议,做好与各班自律委员的沟通,及时把校、院的各项活动通知传达到同学们那里,同时协助本部门活动的顺利开展。4.加强与校律委会及其它兄弟学院自律委员分会的沟通与合作。5.按时参加例会和其它各类会议,并做好会议记录。6.着手商讨并开展本部门的特色活动。以上是我们部门五月份的工作计划。我们校园巡检部的成员将

8、以认真负责的态度投入到工作中,从各方面严格要求自己要做得更好,努力完成以上计划,为营造和谐的校园氛围尽我们的一份力量。外国语学院5月份工作计划全文现在开始!时光飞逝,四月份即将结束,五月份也款款地向我们走来,我们要做的就是把握现在,造就未来。在即将

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