主题班会记录表.doc

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1、主题班会记录表　　主题班会记录表班级六年级一班班会主题诚信在我心中班会时间2012.3.2班会地点教室参加人员全班主持人班主任班会记录：一、谈话导入：　　诚信是金，诚信是真，诚信是美，诚信是德。生活有了诚信才更加灿烂，人生有了诚信才更加迷人。世界因为有了诚信才更加精彩。　　二、讨论：　　1、对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？2、中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举。　　下面就请听故事：曾子杀猪大家听了这个故事，有什么感想，请大家畅所欲言。　　3、听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。其实在我们的生活当

2、中就曾经发生过许多诚信或不诚信的事，下面就请同学们说说。　　4、同学们说了许多，让我听了也十分感动。下面让我们来轻松一下，请欣赏故事新编：《狼来了》那么同学们，通过这个故事，你懂得了什么？三、总结活动：　　说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。”在我们今天的队会即将结束的时候，让我们把诚信装在心中，一路走好！　　主题班会记录表班级六年级一班班会主题　　“为什么而读书”班会时间2012.3.8班会地点教室参加人员全班主持人班主任班会记录：一、主持人宣布主题班队活动内容——“为中华之崛起而读书”，并挑选一位同

3、学上台讲述这一名句的来历。　　（1911年年底，12岁的周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问为什么读书？”“为光耀门楣而读书！”“就是为了光宗耀祖。”“为了明礼而读书。”“我是为我爸而读书的。”校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：“你是为什么而读书？”周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！”“为中华之崛起而读书！”回答得多好啊！一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。　　魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。他示意

4、让周恩来坐下，然后对大家说：“有志者，当效周生啊！”意思是说，有志气的青年，都要向周恩来学习啊！）二、主持人引出“历来中国在世界上的地位”及“为何如今在国外仍有华人受歧视”等话题，让台下的同学们讨论发言。　　三、诗朗诵《祖国万岁》　　四、主持人由小结引申到责任感，让台下学生讨论“目前，我们学生的主要责任是什么”。（经讨论得出主要责任是读书学习）五、欣赏小品《一张考试卷》七、齐唱《我爱你，中国　　主题班会记录表班级　　班会主题　　班会时间　　班会地点　　参加人员　　主持人　　内　　容　　记　　录　　井店二中主题班会记录　　年级　　班　　主题班会记录表班级六年

5、级一班班会主题与好书交朋友班会时间2012.3.29班会地点教室参加人员全班主持人班主任班会记录：一、揭题：　　二、讲名人读书的故事三、交流关于读书的名人名言四、好书推荐欢看这一类书。　　如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。　　　　五、读书方法大家谈：读懂，不能囫囵吞枣。么样的书，读书应该养成什么习惯。　　六、总结　　主题班会记录表　　班级六年级一班班会主题取长补短　　班会时间2012.4.5班会地点教室参加人员全班主持人班主任班会记录：故事《取长补短》。　　某班的C、D是邻居，互相竞争，碰

6、到一起各夸各的长处。结果谁也说服不了谁。在一次偶然事件中，C、D终于明白了人各有所长，各有所短，应该取长补短，才能进步得更快的道理。后来C和D互相找各自的不足，对方的优点，互相提高。　　听了小品《取长补短》你有何感想？有何打算？学生讨论老师小结：每个人身上都有或多或少的优点，那是金子。只要是金子，无论埋在那里，都会闪闪发光的。每个人身上的缺点，就像一条蛀虫，慢慢侵蚀着我们的肌体和灵魂。我们每个少先队员都应该有勇气正视缺点，并努力改正它。蜜蜂采百花之精华，酿出最甜的蜜；取长补短，才能健康全面地发展。　　主题班会记录表班级六年级一班班会主题“做个守纪律的学生”

7、班会时间2012.4.12班会地点教室参加人员全班主持人班主任班会记录：活动目标：　　1、使学生了解守纪律的重要；　　2、让学生了解遵守秩序和规则的好处；3.培养学生自觉自律的态度；4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。　　二．课前准备：　　黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生；三．活动过程：　　1、会题引入。2、谈学校里及班上的违纪现象。　　3、辩论比赛：　　　　题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所有校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？有校规又有什么好处呢？会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢？四、总结　　主题班会记录表班级六年级一班班会主题发现美、欣赏

8、美班会时间2012.4.19班会地点教室参加人员全班主持人班主任班