中班上学期第十周主题课程安排：劳动最光荣.doc

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1、幼儿教育：________中班上学期第十周主题课程安排：劳动最光荣教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共7页中班上学期第十周主题课程安排：劳动最光荣草莓班第十课程安排主题名称：劳动最光荣4月26日——4月30日    执教：费纳蒋月娥活动主题与重点：知道五月一日是全世界劳动人民的节日；激发幼儿尊重.热爱劳动人民的思想感情，学做一些力所能及的家务劳动，树立劳动最光荣的意识。内     星期容项目一二三四五♥友情提醒：天气变化无常，注意提醒幼儿及时

2、穿脱衣服。晨间活动晨间第5页共7页接待1.    热情接待幼儿来园，与幼儿作简单交流。2.    桌面游戏（积塑、剪纸、折纸、绘画等）。日常生活：1．继续加强洗手常规的养成：餐前认真洗手，正确使用肥皂，冲洗干净后对准水池甩三下，并用毛巾挥手。2．学念儿歌《什么人呀忙又忙》3．和孩子一起谈谈物品的制作过程及相关的劳动者。晨间体锻1.韵律操《爱你会有好心情》《麦兜响当当》2.早操3.区域性混龄式户外锻炼：凳子游艺区，大型玩具区，乡土器械区(草垫、梯子、攀爬架等等)，小型玩具区（绳子、皮球、飞盘、圈等等）4.具体指导：鼓励幼儿关注新器材，大胆的探索新玩法，并乐意与同伴分

3、享自己的经验。请您帮助：1． 请你和孩子一起关注社会上“五一”的相关内容，知道“五一”节是劳动者的节日。2． 和孩子一起收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。学习与游戏活动上午活动活动：勤劳人和懒惰人（艺术）活动：馒头哪里来（社会）第5页共7页体游：送货忙活动：百人糕（语言）活动：勤劳的小蚂蚁（科学）活动：点心屋(数学)活动：能干的猫头鹰（水墨）☼环境教育：1．继续丰富墙饰“感恩”。区域自主性游戏美术区：1．制作点心（）探索区：观察蚂蚁（能仔细的观察蚂蚁的特征）分享区：自带书籍的分享（能完整的向同伴介玩具名称，玩法，并有礼貌的商量与同伴交换玩具。）建构区：造房子

4、（自由构建表现不同的房子，能大胆地向同伴介绍自己的构思及作品）表演区：勤快人和懒惰人下午活动乡土器械区小型器材区体游：送酒瓶大型玩具区凳子游艺区角色游戏角色游戏角色游戏第5页共7页绘本阅读：《小水滴旅行记》延伸活动：阅读长廊劳作：备注：早点8：50—9：10；午餐：11：—11：40；散步、看电视11：40-12：；午睡：12：-14：10；午点14：10-14：30第5页共7页中班上学期绘画教案：裙子装饰活动目标：1、引导幼儿学习用简单夸张、变形的动植物或点、线作纹样加以装饰。2、培养幼儿运用鲜明的、柔和的色彩进行装饰的能力。3、培养幼儿对装饰美和色彩美的感受力

5、。活动准备：1、范画。2、蜡笔、画纸人手一份。活动过程：一、出示图片裙子，引导幼儿观察裙子的图案和色彩。教师：这些裙子上的图案好看吗?图案上画了些什么?用了什么颜色?这些图案和花边装饰在裙子的什么地方?幼儿讨论后，教师小结：有的裙子上散开的花，整条裙子上都有，仔细看，它是上下左右有规则的对称的。有的裙子裙摆有花边，它是左右对称的图案。图案上有动物、植物和一些图形。这些图案都是用简单的几笔线条画成的。还有的用点，线等几何图形进行装饰。有的裙子用鲜艳的颜色搭配在一起，很鲜明醒目，有的裙子色彩浅淡，用各种色搭配在一起，显得柔和和淡雅。第6页共7页二、交代作业教师：请小朋

6、友把这些白色小裙子装饰成美丽的小花裙，教师：可以选用老师老师提供的花纹，也可以把你自己最喜欢的、印象最深刻的纹样组合成图案装饰裙子，可以用对比或同种颜色搭配使用，使裙子色彩丰富。三、幼儿做作业，教师巡回指导。鼓励幼儿大胆制作和用色。四、将幼儿作品布置成“裙子展示会”，引导幼儿欣赏同伴的作品。效果分析：第6页共7页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第7页共7页