中班幼儿音乐教案《小星星》.doc

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1、幼儿教育:________中班幼儿音乐教案《小星星》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页中班幼儿音乐教案《小星星》动作建议音乐A部分:双手做眨眼睛的动作。音乐B部分:身体创编圈圈舞的。音乐A部分:感受重音,双手从上至下洗澡动作。音乐C部分:小手握拳做流星,在空中划流星的弧度。游戏玩法建议在音乐欣赏的后半部分增加了魔法棒变星星的游戏,因此活动前要进行安全教育:教育幼儿不要用眼睛直接看强光。(如太阳光,手电筒的光等)【活动准备】

2、激光笔人手一个。【活动目标】1、感受乐曲的旋律,初步感知4/4拍的音乐节奏,巩固幼儿节拍的稳定性。2、尝试根据音乐的旋律创编肢体动作,并将身体动作转换成用道具操作动作来演绎音乐节奏、句子和情绪。3、在音乐游戏中大胆的表现自我、展示自我。【活动过程】1、熟悉环境,问好。11551665-144331221-11客人老师 你好啊~ 小朋友呀 你好啊~2、观看”星星”表演一一完整欣赏音乐(1)故事:小星星特别想变成流星,星星妈妈说:要有本领才行呀,第一天,要会眨眼睛,第二天,跳4个圈圈舞哟,第三天,流了好多的汗要洗洗澡,变得香香的,第四天变成流星,我们一起

3、看看星星妈妈是怎样变成流星的。第4页共6页(2)教师随着音乐用手电筒往墙壁打光,幼儿整体欣赏音乐。提问:星星妈妈是怎样变成流星的?3、幼儿肢体演绎故事一一熟悉故事情节,分段感受音乐(音乐声音小点一一背景音乐)。导语:来,我们一起帮帮小星星学本领。A、眨眼睛:导语:首先我们要教给小星星眨眼睛,你的小手能变成大眼睛吗?你会怎样眨?B、跳圈圈舞:导语:哇,小眼睛变亮了,我们来圈圈舞,你会怎样跳圈圈舞?(音乐圈圈舞)C、洗澡:哦一一流汗了,我们洗洗澡。(音乐洗澡)D流星:听(音乐流星)一一流星。4、幼儿和教师律动表演《小星星》一一完整演绎音乐。导语:小朋友们

4、好棒哟,学会了小星星的本领,小星星邀请我们一起舞蹈来。放音乐《小星星》教师随着音乐用魔法棒在图谱上演示,幼儿整体欣赏音乐。5、星星游戏之舞一一幼儿操作魔法棒分段熟悉旋律。(1)导语:刚才,你们都变成了好美的流星,我许了个愿望,给每人一个神奇的礼物。(出示魔法棒)(2)教师给每名幼儿发一个魔法棒,幼儿操作魔法棒表演星星之舞。①学习使用魔法棒。你会变出小星星吗?第4页共6页②随音乐《小星星变奏曲》,教师幼儿用魔法棒演绎星星之舞。③流星宝宝离开活动室。第4页共6页中班幼儿音乐教案《我的小猪》活动目标:1.熟悉音乐旋律,学唱歌曲。2.能够根据图片内容记住歌曲

5、。3.感受音乐的节奏美,并喜欢唱歌。活动准备:,《我的小猪》音乐,一小段小猪的声音的录音活动过程:一.播放录音,导入主题。1.教师:今天我们一起来学习一首有关小动物的歌曲,这首歌曲里面呢只有一种小动物,小朋友们来猜猜是什么小动物?2.播放录音教师:小朋友们猜了那么多小动物,也不知道到底是不是你们猜,现在我们来听听,看看小朋友们猜对没有。3.教师:小朋友们的耳朵真灵,一下子就听出来是什么小动物啦!对的,今天我们要学习的歌曲就叫《我的小猪》二.完整的欣赏一遍歌曲1.教师:现在我们就先来欣赏一遍歌曲,小朋友们课要仔细的听啦!听完之后方老师是要提问的。第5页

6、共6页2.教师:刚才听了这首歌,小朋友们在歌曲中听到了一些什么内容呢?三.播放,分段学唱歌曲1.听歌曲第一段,说一说第一段的歌词内容,并根据图片内容学唱第一段2.听歌曲第二段,说一说第二段的歌词内容,并根据图片内容学唱第一段3.听歌曲第三段,说一说第三段的歌词内容,并根据图片内容学唱第一段四.男孩女孩分组唱教师:现在小朋友们会唱了吗?我们一起来一遍好吗?教师:接下来我们分成两组来进行唱歌比赛。男孩一组,女孩一组,记住我们唱歌的时候不要用嗓子使劲吼,(教案出自:屈老师教案网)只要音调正确就行了,我们要爱护好自己的嗓子。教师:今天我们学习了这首新的儿歌,

7、小朋友们回家就可以唱给自己的爸爸妈妈听啦!第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页

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