xx年在社区结对共建签约仪式上的讲话.doc

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1、演讲:________xx年在社区结对共建签约仪式上的讲话姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页xx年在社区结对共建签约仪式上的讲话尊敬的卫校领导、社区居民朋友们大家好!首先对xx卫生高等职业技术学校与xx社区签署“结对共建、携手文明”协议表示诚挚的祝贺。这也标志着社区与卫校共建文明活动掀开了崭新的一页,树起了新的里程碑。这对于我们进一步做好新的历史条件下社区管理、学校管理以及志愿者工作,促

2、进社区和学校的共同发展,必将起到极大的推动作用。在此,我谨代表xx社区党总支、社区居委会向关心支持社区和学校发展的师生信、居民们表示衷心感谢和诚挚谢意。下面,我首先向今天来参加签约仪式的卫校师生们简要介绍xx社区的基本情况:xx社区成立于xx年6月,隶属于xx新区xx街道管辖范围,不仅是全国第五批城市住宅试点小区,也是xx市第三期国家安居工程之一。小区地处长江北路和伯渎港河交界处,总建筑面积47.35万平方米,其中住宅面积38.23万平方米,小区绿地率占45.4%,绿化覆盖率达60%以上;共建造安居住宅和各种公用配

3、套用房87栋,284个楼道,总户数xx户。目前小区常住人口xx余人,流动人口2xx余人,外籍人士2xx人,居住总人数xx余人。其中:党员302名,居民代表90名,楼道信息员284名,社区注册志愿者1xx0余人,共建单位xx家。xx社区拥有37个社团和一大批文艺骨干队伍,居民整体素质较高。广大居民群众称之为我们百姓居住的“理想的园林式”小区。目前,社区创建的国家级荣誉18项,省市荣誉100多项。第4页共6页xx社区有着与企事业单位、机关部门、学校和部队开展共建的光荣传统,社区党总支把共建工作作为一项重要的政治任务常抓

4、不懈,并取得了长足的进步。目前,xx社区已经与卫生局、新区检察院、法院、新区财政局、海力士党委、新区第一实验学校、解放军73036部队58分队等xx家单位共建,实践证明,社区共建、友好合作、携手发展,是推动社会服务创新,让老百姓满意的强大动力。今天,我们与xx卫生高等职业技术学校缔结共建关系,为社区、卫校进一步加强联系与合作提供了广阔的空间与舞台,拓宽了社区共建工作的渠道。我们共建双方要以共建结对为载体,以深化共建内容为主线,以提高学校办学水平和社区服务特色为目的,把共同做好思想政治工作摆在突出的位置,通过加强思想

5、理论教育和未成年人思想道德教育,不断提高广大师生和居民的思想道德素质。在共建形式上我们倡导共学、共建、共育、共发展;共建内容上倡导“思想道德共教,文化生活共抓,文明新风共倡,社会治安共管”;紧紧围绕着学校的教育教学和社区精神文明建设来开展,注重办实事,求实效,促进学校建设和社区建设同步发展。在平等、互利、共建的原则下,社区以党员教育、法制教育、学校重大活动的开展,校园周边环境整治为重点,为师生创造良好的工作、学习环境。卫校为社区提高科学文化素养,创建学习型组织,提供优质的服务。在卫校和社区联动发展中充分实现资源共享

6、、及时沟通、互帮互助、优势互补、共同发展。第4页共6页各位师生和居民朋友们,社区是城市的细胞,是城市化的重要组织构架,社区建设、社区事业发展、社区工作是和谐社会建设的重要基石。扎实有效地开展新时期的社区共建工作,是历史赋予我们的重任,是我们共建双方双赢的基础。我们要努力发挥各自的优势,友好合作,相互学习,与时俱进,开拓创新,努力把共建工作提高到一个新的水平,为新区精神文明建设做出更大的贡献。谢谢各位!第4页共6页xx年地税局女税官爱岗敬业演讲稿尊敬的各位领导、评委、朋友们:大家还记得在今年的春节联欢晚会上有一首歌非

7、常动听吗,这首歌以优美的旋律、激昂的歌词,尽情歌颂和赞美了中国女足不畏艰难、勇于拼搏的精神。它就是“风雨彩虹,铿锵玫瑰”。今天我就把它作为参加此次演讲比赛的题目,借助它来赞美身边女税官的平凡事迹。在我们的地税战线上,有一群活跃在不同岗位而魅力四射的女税官,她们以聪颖的智慧和才能,以出色的工作、学习成绩,撑起了地税事业的“半边天”。我们都知道,税务工作业务性很强,不掌握税收业务知识,工作很难得心应手。然而为了成为一名合格的地税人,我们的女税官们不断陶冶情操,锻造自己。譬如:女税官××,她与地税一道成长,她从财院毕业分

8、配到地税。在实际工作中,她深感书到用时方恨少。于是在完成本职工作的同时,刻苦自学,挑灯夜读,先后取得专科、本科文凭,会计职称考试获得初、中级,注册税务师。如今正在攀登律师资格,她是我心中最美丽的女税官形象,是我学习的好榜样。第5页共6页二十一世纪是信息化时代,税务系统信息化建设已成为税收工作的一个重点。因此,当代税务人员必须具备一定的计算机专业知识,才能适应

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