班干部培训演讲稿.doc

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1、演讲：________班干部培训演讲稿姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页班干部培训演讲稿亲爱的同学们，老师们：大家好！我是xx班的班长。很荣幸可以进行这次演讲。在一个班级中，作为学生发展个性和培养自我管理融入的环境，对学生的生活、学习和发展起着无法代替的影响作用。能否形成一个积极向上、努力学习、团结和睦的班级是至关重要的。刚入学时，我担当了班长，一下子面对92人，我有些束手无策。随后，一系列的问题接踵而来：自习课顶撞班长

2、、值日拖沓、学生打架······每天处理这些问题，没有一点头绪，我感到了前所未有的压力。渐渐的，我开始运用一些方法，以德服人，以理服人，以自身服人。在我以及其他班干部的努力下，我班逐步进入了正轨。在工作过程中，我也曾想过放弃。记得有一次，老师派了许多任务给我，我忙的连自习课也没有好好上，作业都留在了晚上。当别人写完作业，开始复习时，我却在奋笔疾书害怕写不完。如此的努力，还是没有干好工作，老师批评了我，同学们也怀疑我的能力。我带着委屈，不甘，只得默默流泪。但在压力面前，我进步了。那次批评，锻炼了自我，在后来的任务中，我如鱼得水，每当班主任司老师笑着说

3、“可以了”时，我也十分开心，体会到了成功的快乐。第4页共6页我作为班长不仅仅是班长，也是一名学生，和大家的地位是一样的，不同的是我有他们没有的权利。所以做任何事情都不能摆出一副高高在上的架势，更不能盛气凌人，要平易近人，不能自以为是，心里要明白，我是一个学生，如果某个人犯错误了，我以同学或者好朋友的身份去和他交流，和以一个领导的身份去和他讲话，同学的心里会是怎么样的感受。我班班主任经常说：“xx班的班干部就是大家的服务人员，绝不是土皇帝。”做好班长先做好学生，这是建立良好团队关系的基础，同时班长还要和其他班干部也讲清楚这个关系、身份的处理。在朋友和

4、同学关系的基础上来处理班级大小事务会比摆出所谓“官架”来强制管理同学容易的多。例如：我班有一名抵触心理很强的同学，对于班干部的管理不屑一顾。最后，班委会决定用交朋友的方法与其交流，真正做到了知心朋友，那名同学渐渐听话了，学习成绩也逐步提升。作为班长，在必要的时候还要敢于指出集体的缺陷，充分起到监督作用。如班级上课整体学习情况欠佳时，班长应该提出问题所在，并提醒同学们找到问题发生的原因以及解决的方法，有时应针对一些问题提出建设性的意见，虚心采纳同学提出的解决方案，这些都能使同学与班长之间的关系以及班级同学之间的关系更融洽，从而有助于保持良好的团队关系

5、。当然班长的威信也很重要，但是威信的建立并不是靠和同学发脾气得来的，并不是对着同学大喊大叫，而是一种能使同学服从并信任的能力。针对一个班级，尽管班级小，但始终是一个团队，一个学生的好并不能代表一个班级的好，但是就算班级里所有的人不都是出类拔萃，只要所有人都团结一致、共同奋进，这个集体就会得到高程度的提升。就是所谓的“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”发展班级和谐，增强班级体的凝聚力是一名合格班长必做的事。我以后一定会更加努力，把我们的xx班创建的更好，把我们的校园也构建的更好！谢谢大家，我的演讲完毕。第4页共6页第4页共6页班干部演

6、讲稿汇编尊敬的各位老师同学：大家好，很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选，我叫xx，我要竞选的目标是xx。今天虽然我的竞争对手都是精英，实力不可小觑，但我更充分相信自己的能力，毕竟以前在小学我有一定的工作经验。在过去小学的工作中，曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。虽然没有比较突出的表现，但是却让我懂了很多东西，同时也让我学到了很多。我知道做任何事都要有强烈的责任感，认真仔细对待每一件事，用一颗平常心，及时发现和公平公正地处理每一个问题，不管干什么工作，都要时刻想到在其位，谋其政，我会秉着为

7、同学服务的宗旨，做好学习委员的每一项工作。身为一位班委，就应具备好的德行，事事都应自己做好，才能去领导别人，管理别人，加强班内的学习质量。当然，作为一名合格的中学生，关键的还是学习，这也是对我的一大考验，我的学习时间也许会比别人少，但是只要我合理安排，严格要求自己，在学习上我也不会落后于人，从另一方面来说，这也可以提高自己的综合素质。今天，我总结了过去的工作经验，满怀信心参加这次竞选。相信自己是我参加这次次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验的我前进的力量;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结

8、向上的班级是我的工作目标。第5页共6页假如我当选，我会做好所有份内工作，带动并督促同学们的学习，尽快与忙碌的初中学习生活接