大班上学期社会教案《让垃圾回家》.doc

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1、幼儿教育：________大班上学期社会教案《让垃圾回家》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页大班上学期社会教案《让垃圾回家》活动目标：1、了解垃圾的三种分类及其标志。2、不随便乱扔垃圾，建立初步的环保意识。3、能按照垃圾的分类标志区分可回收、不可回收、及有害垃圾。活动准备：1、物质准备：事先收集一些废旧材料。如可乐瓶、果奶瓶、玻璃瓶、纸盒、废电池、废纸等；儿歌的视频，一些图片(整洁和脏乱小区的环境图片、垃

2、圾分类的图片)。2、知识准备：请幼儿观察居住小区及周围的环境，和父母一起讨论收集有关生活中垃圾的相关图片。活动重难点：能按照垃圾的分类标志区分可回收、不可回收、及有害垃圾。活动过程：一、开始部分播放”垃圾分类小儿歌”导入活动，使幼儿能够尽快融入课堂氛围。二、基本部分（一）了解垃圾的来源，认识其危害。教师出示两个对比鲜明的的图片：整洁美丽的小区．又脏又乱、蚊蝇飞舞的小区景象，组织幼儿对比观察、讨论。教师提出问题：”你们喜欢哪个小区，为什么?”“垃圾从哪里来?”“垃圾有什么危害?”（二）了解垃圾分类的方法第4页共6页1.学习垃圾分类的方

3、法。和幼儿一起讨论师：”垃圾可以分成几类？”哪些垃圾可以重新回收?”“我们该怎么做?”2.在幼儿初步讨论的基础上，教师引导幼儿学习正确的垃圾分类处理方法。师：”你们认识这个垃圾筒吗?为什么它们有不同的颜色?””可回收垃圾的标志是什么颜色的?””不可回收垃圾的标志是什么颜色的?””有害垃圾的标志又是什么颜色的?”(绿色代表可回收垃圾，黄色代表不可回收垃圾，红色代表有害垃圾)（三）送垃圾”回家”让幼儿亲身尝试送垃圾”回家”。老师把事先准备好的各种垃圾混放在一起。然后，把三个标志以及代表他们的三个垃圾桶依次排开，让幼儿进行垃圾分类的游戏。

4、”小朋友们现在我们开始游戏了！”游戏结束后，请没有参与游戏的幼儿进行判断，看看这些垃圾分得对不对。三、结束部分（一）美丽的垃圾桶师：”小朋友们我们该如何保护我们的环境？””那现在我们来争做一个”小小环保宣传员”。”请小朋友们装扮垃圾桶，张贴”我们只有一个地球”的宣传画”。活动延伸：第4页共6页收集废旧材料，投放在活动区中。我将在美工区中投放可乐瓶、纸盒、果冻盒、各种玻璃瓶、挂件、装饰瓶子等用来制作环保服装、环保宣传画展等。在音乐区中投放各种罐子、瓶子、制作成乐器。第4页共6页大班上学期社会教案《金山农民画》【活动目标】1.了解金山农

5、民画，感知其独特的中国民间绘画的风格。2.尝试用动作表现金山民画拼图。【活动过程】一、说一说——了解金山农民画1.说说各自对春节的印象。2.了解金山农民画的由来。3.出示不同风格的画面，让孩子找出金山农民画，感受金山农民画的风格：平面构图、颜色鲜艳等。二、玩一玩——欣赏金山农民画1.3—4人结伴拼图。2.边拼图边观察图上有些什么，人们怎样欢庆春节。3.展示拼图，(教案.出自：屈老师.教案网)各组介绍拼图上的内容。4.欣赏金山农民画。小结：金山农民很喜欢画画，他们不但画春节，也画平常的生活，不但我们喜欢看他们的绘画，就连外国人也非常喜

6、欢。三、猜一猜——看动作，猜图画第5页共6页1.了解金山农民很喜欢画画。他们不但画春节，也画平常的生活，不但我们喜欢看他们的绘画，就连外国朋友也非常喜欢。2.欣赏金山农民画：各自分别欣赏6—8张金山农民画，了解其内容。开展“我们在做什么”的游戏。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页